初中名著赏析方法

周屏：你是谁?鲁侍萍：我是你的——你打的这个人的妈.剖析：侍萍的一句话饱含着万千委屈和辛酸.鲁侍萍面对自己亲生儿子的叱问“你是谁?”她是多么想说一声“我是你的妈”啊!但是,这是根本不可能的：首先,与周

少年维特的烦恼童年我的大学母亲生命不能承受之轻等

我知道《钢铁是怎样炼成的》一共有一下五句名句①人最宝贵的东西是生命.生命对人来说只有一次.因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候

原文：“你从哪儿看出非这样不可呢?”他突然问道.“从哪儿?是你,先生,让我明明白白看出的.”“在什么事情上?”“在英格拉姆小姐的事情上,在一位高贵漂亮的女人——你的新娘身上.”“我的新娘!什么新娘?我

繁星春水这是我完整地读过第一篇现代诗文,也是第一次读到冰心的作品,更是第一次读到《繁星春水》这篇动人的大作,读完之后,有一种从未有过的感觉忽然在我的脑子里晃动.这篇文章是我国著名的文学家,我从小就听说

三国演义读后感　　今天,我读了《三国演义》一书,我受益匪浅.　　《三国演义》是一部断代体古典名著小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事.首先我看到的是像“滚滚长江东逝水……”这一类

先从用词上评析一下,然后再结合语境,例如诗人的年代,身份,所处环境,进行评析就是了

1.《钢铁是怎样炼成的》本书作者——尼古拉·奥斯特洛夫斯基,俄罗斯人.小说主人公——保尔·柯察金.他的名言：人最宝贵的是生命.生命每个人只有一次.人的一生应当这样度过：回首往事,他不会因为虚度年华而悔

一个长的,一个短的　　杰克·伦敦：《热爱生命》赏析　　《热爱生命》这篇小说中,杰克·伦敦以巨大的艺术力量表现了对生命的酷爱如何帮助一个人战胜了死亡,尽管病饿交加,精疲力尽,仍然在徒手搏斗中把紧跟在后面

苏轼（1037－1101）,北宋文学家、书画家.字子瞻,又字和仲,号东坡居士.汉族,眉州眉山（今属四川）人.与父苏洵,弟苏辙合称三苏.他在文学艺术方面堪称全才.其文汪洋恣肆,明白畅达,与欧阳修并称欧苏

1．抓住文章或选文在立意构思、艺术技巧和表现手法、语言运用方面的美点、精粹之处、新颖之处、独特之处或突出特色进行赏析,不能像分析课文那样面面俱到,也不能无价值地概括文意、段意,更不能复述文章内容.　　

解题思路：名著解题过程：第一次出现鬼魂说他是被人害死的，凶手就是他的亲弟弟克劳狄斯，目的是为篡夺王位、霸占王嫂。所以鬼魂出现是为了告诉哈姆雷特真相。第二次出现鬼魂说他是来提醒哈姆雷特不要忘记替他报仇的

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如何指导初中生赏析古诗词　　如何指导初中生赏析古诗词　　首都师范大学附属桂林实验中学骆崇英　　前言：目前,很多的初中学生学习古诗词,课堂上主要是听老师讲解,课后下功夫背诵,大都是以记忆为主,学一首（篇

西游记读后感读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象.本书作者吴承恩为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事

主要内容：《水浒》是第一部描写农民起义的小说,全书围绕“官逼民反”这一线索展开情节,表现了一群不堪暴政欺压的“好汉”揭杆而起,聚义水泊梁山,直至接受招安致使起义失败的全过程.这部小说最闪光的思想在于：

教育部在最近颁布的两个新教学大纲中,第一次明确指定中学生（包括初中和高中）课外文学阅读必读的30种名著,并具体规定初、高中学生的阅读总量.初中部分（10种）：《西游记》、《水浒》、《朝花夕拾》、《骆驼

二十四孝图再答：再答：再答：

1.《钢铁是怎样炼成的》本书作者——尼古拉·奥斯特洛夫斯基,俄罗斯人.小说主人公——保尔·柯察金.他的名言：人最宝贵的是生命.生命每个人只有一次.人的一生应当这样度过：回首往事,他不会因为虚度年华而悔

文章类,往大处说,再来点细的点缀~`诗词类,往小处品,最后来个全面的概括~就是好的赏析!