初中学生可以给他们讲些什么故事

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黄继光,事迹百度有

1.第一件事是写韦德的家境,韦德近几个星期,他时不时在课堂上低头；第二件事韦德希望的礼物是一双棉手套和一双棉鞋；第三件事韦德为自己的袜子旧沮丧,孩子们要送新袜子给韦德.2.“爱、善良”敲中“他们”的心

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很久没有给你写信了.想起我从来都没有跟你说过一个关于我们的故事.若要以这样的方式来说--　　一年多以前,我们刚刚认识,只是知道彼此的存在,而不知彼此存在的重要性.某一天,你看见我就给了我一个大大的笑容

你可以举例子,从句子结构主谓宾讲起,让学生分清句子的每一个部分,还可以写句句子,用括弧把枝叶括起来并且标明成分.然后造句让学生试试,多熟悉熟悉就好了.缩句有两种情况：一种,去掉全部枝叶,只保留主干.如

我是一个初中的英语老师,平时也会帮我的朋友代小学的课,这个阶段的孩子应该要他知道他学的东西很简单,很容易掌握,并且能让他产生浓厚的兴趣,在由浅入深,才能学好英语.不知道有没有帮助,我平时就是这么带学生

我建议你去看看《小故事大道理》这本书真好,结合了现代小朋友所欠缺的东西来说明小朋友应学会的知识,一举多得,真是一本不可缺少的好书.

适合孩子的故事很多.一般情况下,比较注重一些情节比较生动的.如外国的童话故事《小红帽》、《白雪公主》等.一些中国的传统故事也很好,如《三个和尚》、《小马过河》、《乌鸦喝水》、《小蝌蚪找妈妈》、《狼来了

有一个心地很好的小伙子,每次走过天桥的时候都要个那里的一个乞丐5元钱,有一天没有给乞丐就问他为什么没给,小伙子回答说要准备结婚了,所以现在手头比较紧.乞丐气愤地说到：好啊,你拿我的钱去取媳妇了!当人们

记得以前老师都给我们讲雷锋叔叔,小红帽助人啊之类的故事.现在的时代,我觉得品德类的教育依然很重要,但是雷锋之类的就别讲为好,毕竟时代在变嘛.可以讲讲汶川地震或泥石流中发生的感人故事,以激励他们要团结,

讲讲孔融让梨.司马光砸缸!

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唐朝女皇武则天,为了镇压反对她的人,任用了一批酷吏.其中两个最为狠毒,一个叫周兴,一个叫来俊臣.他们利用诬陷、控告和惨无人道的刑法,杀害了许多正直的文武官吏和平民百姓.　　有一回,一封告密信送到武则天

日本地震吧`~

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一年的大年初一,黄鼠狼肚子饿了,它想去找只鸡来填饱肚子.它眼珠子滴溜溜一转,立刻想到了它的老邻居――母鸡.黄鼠狼穿上它的西服,装成一个绅士,去集市上买了一根火腿肠和一袋汤圆.一切准备完毕,黄鼠狼一路小

别乱猜,就是单纯想听故事,如果她有其他意思,你也单纯讲故事给她,如果没其他意思你把自己老底揭了!死都不知道怎么死的啊再问：哈哈哈哈也对，不过真的不知道该讲什么故事，比如？再答：讲冷笑话啊！可以转移注意

你是五年级的?蜗牛住在一个水池边的石缝里,周围没有花也没有草,光秃秃的.它每天都经受着风吹日晒之苦,只有阴天它才从壳里探出身来.一天,蜻蜓、蚂蚁来看蜗牛.蜻蜓说：“前面有一座山坡,那有密密的丛林,有野

战国时候,有一次齐王派遣使臣到赵国去拜访赵威后,以示友好.赵威后很热情地接待来访的使臣.使臣在献上齐王准备的礼物后,又呈上一封齐王写的信.　　赵威后收下了信,并马上拆开来看.她请使臣坐下,亲切地问道：