初中所有化学仪器

解题思路：根据仪器的用途进行分析解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r

物理量（单位）公式备注公式的变形速度V（m/S）v=S：路程/t：时间重力G(N）G=mgm：质量g：9.8N/kg或者10N/kg密度ρ（kg/m3）ρ=m/Vm：质量V：体积合力F合（N）方向相同

全部的公式,字母要写出是什么意思问题补充：初中和高中化合反应1、镁悬赏分十分.没那么便宜的事情的.我有整个初中的化学秘笈.

一．物质与氧气的反应：（1）单质与氧气的反应：1.镁在空气中燃烧：2Mg+O2点燃2MgO2.铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2点燃Fe3O43.铜在空气中受热：2Cu+O2加热2CuO4.铝在空气中燃烧

1、硫酸根离子的检验:BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl2、碳酸根离子的检验:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl3、碳酸钠与盐酸反应:Na2CO3+2HCl=2NaCl

方程式类一、化合反应1、镁在空气中燃烧：2Mg+O2点燃2MgO现象：（1）发出耀眼的白光（2）放出热量（3）生成白色粉末2、铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2点燃Fe3O4现象：（1）剧烈燃烧,火星四射

化学式学名俗名CaO氧化钙生石灰Ca(OH)2氢氧化钙熟石灰、消石灰NaOH氢氧化钠火碱、烧碱、苛性钠Na2CO3碳酸钠纯碱、苏打NaHCO3碳酸氢钠小苏打至于石灰石、大理石并不能算碳酸钙的俗称,因它

1.镁在空气中燃烧：2Mg+O2点燃2MgO2、铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2点燃Fe3O43、铝在空气中燃烧：4Al+3O2点燃2Al2O34、氢气在空气中燃烧：2H2+O2点燃2H2O5、红磷在空

化学实验－基本操作部分1：常用的仪器（仪器名称不能写错别字）A：不能加热：量筒、集气瓶、漏斗、温度计、滴瓶、表面皿、广口瓶、细口瓶等B：能直接加热：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙C：间接加热：烧杯、烧瓶、

推荐你看龙门专题《化学实验》一书,上面列有全部的实验仪器.太多了,估计来不及打字,我打字比较慢.最常用的主要有烧瓶、蒸馏烧瓶、玻璃棒、试管、大试管、具枝试管、酒精灯、量筒、漏斗、长颈漏斗、分液漏斗、硬

化学反应方程式化合反应1、镁在空气中燃烧：2Mg+O2点燃2MgO2、铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2点燃Fe3O43、铝在空气中燃烧：4Al+3O2点燃2Al2O34、氢气在空气中燃烧：2H2+O2点

绝对的正确请放心使用~~~!~!~~!~!~!~~~~~~~~~!(1)储存规则1内容1.1化学试剂储存规定1.1.1质量检验室化学试剂贮存环境1.1.1.1质量检验室化学试剂应单独贮于专用的药品贮存

试管18×180就OK天平跟他讲学生用就行酒精灯8块左右那就行.（没别的-.-）锥形瓶250ml基本满足镊子不用说了吧..玻棒同上=.=表面皿搞生物的多..初三不用.漏斗怕烂用塑胶更便宜,而且抗腐蚀,

1.澄清石灰水中通入二氧化碳气体Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O（复分解）现象：石灰水由澄清变浑浊.相关知识点：这个反应可用来检验二氧化碳气体的存在.2.镁带在空气中燃烧2Mg+O2=

化学实验常用仪器及其使用一、能加热的仪器：试管；烧杯；烧瓶；锥行瓶；蒸发皿；坩埚.1、试管：（1）用途：少量物质反应容器；收集少量的气体；少量物质的溶解（洗气瓶）.（2）使用方法：在常温或加热时使用.

金属：铝（Al）、铁（Fe）、钙（Ca）、钾（K）、汞（Hg）非金属：氧（O）、硫（S）、硅（Si）、磷（P）、碘（I）、氢（H）、氮（N）稀有气体：氦（He）、氖（Ne）、氩（Ar)、氪(Kr)、氙

第一层最多2个第二层最多8个第三层最多8个初中的就是这样

楼主你好!基本概念：1、化学变化：生成了其它物质的变化2、物理变化：没有生成其它物质的变化3、物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质(如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等)4、

初中化学用语包括：1、元素符号的意义.2、离子符号的意义：3、化学式的意义.4.化学方程式的意义.5、原子、离子结构示意图的意义；6.化学符号周围数字与符号的意义.

2Mg+O2点燃或Δ2MgO剧烈燃烧.耀眼白光.生成白色固体.放热.产生大量白烟白色信号弹2Hg+O2点燃或Δ2HgO银白液体、生成红色固体拉瓦锡实验2Cu+O2点燃或Δ2CuO红色金属变为黑色固体4