作业帮初中数学多选题
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/10/06 22:50:52
B,CD,BD
解题思路：第（1）个图形中面积为1的正方形有2个，第（2）个图形中面积为1的图象有2+3=5个，第（3）个图形中面积为1的正方形有2+3+4=9个，…，按此规律，第n个图形中面积为1的正方形有2+3+
1、ABCD2、ACD3、ABD4、ACE5、ABC6、ACDE7、ACD8、ABD9、ABCDE10、ABC
选第一个的多,我们在做第二个
对,只有全部选出正确的才给分,其他情况0分再问：求答案啊
解题思路：根据内角和解答。解题过程：解：∵∠A+∠B+∠C+∠D=360°∵∠B=∠C=90°∴∠A+∠D=180°有疑问讨论。无疑问欢迎评10分。最终答案：略
解题思路：利用面积公式和条件，整理出余弦定理的形式，最后利用倍角公式化简变形即可解题过程：最终答案：B
解题思路：通过图像信息总结规律。解题过程：解答：1、D2、nx（n+1）3、4n-（n-1）4、a+d=b+c有问题可直接留言。最终答案：略
从每一类题得基础题开始讲,多讲几题,然后试着让小孩去找相同点,比如公式相同啊等等,差不多掌握后再稍微提升点难度.
多选题嘛,书上的那些条条款款是要熟悉的.然后就是错了就总结.最后就是要凭第一感觉了.
B再问：再答：BA
1A2B3D4C5B6A7C8A9D
你那里的某山属于什么山脉,是怎样形成的,土质如何,适宜种殖什么水果等.
多做题,培养题感,做多选不要想着全对,必须有把握才能选,宁少勿险
解题思路：命题解题过程：解：命题是指一个判断（陈述）的语义（实际表达的概念）在数学中，一般把判断某一件事情的句子叫做命题在本题中，A中只有结论，而没有题设。B中只有题设而没有结论。只有C既有题设又有结
解题思路：重发解题过程：没有图片，请重发最终答案：略
解题思路：结合完全平方公式进行求解解题过程：答案见附件最终答案：略
解题思路：应用导数解题过程：最终答案：略
解题思路：数轴解题过程：22题，最后应该是：（4+2）/2=3最终答案：略
由题意可知a、b都小于零,a≠b,a＜bA选项正确a、b为同负,所以a/b是正数,又a＜b,a、b为负的,所以a的绝对值大于b的绝对值,所以a/b应为正数,故B错误C正确D错误（额,A、C、D不知道咋