初中数学物体的三视图
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/03 09:50:02
高中的立体几何需要空间想象能力,三视图是起过过渡作用
是唯一的,理论上的解释是因为,我们处在一个3维空间,物体都是3维物体.通过3个方向的投影(3视图)就可以确定一个物体的具体形状.唯一性是三视图的特性之一当然,实际观察应用中,看三视图时要有正确的抽象力
三视图就是主视图(正视图)、俯视图、左视图(侧视图),主俯长对正、主左高平齐、俯左宽相等,有的看不见的要用虚线表示出来
够不够直观?
编辑词条三视图将人的视线规定为平行投影线,然后正对着物体看过去,将所见物体的轮廓用正投影法绘制出来该图形称为视图.一个物体有六个视图:从物体的前面向后面投射所得的视图称主视图——能反映物体的前面形状,
主视图上,你可以知道这个几何体的高和宽,左视图上,你可以知道这个几何体的高和长,俯视图上,你可以知道这个几何体的底面积的形状,根据相应的形状的面积计算公式求出底面积.根据几何体“体积=底面积×高”的计
如果空间想象能力不够的话建议最好做出实物摆一下多摆多摆最后就能甩掉它了这个很简单的你一定会摆出感觉的再问:可是中考拿什么摆啊?再答:你们老师没教过你啊好吧我告诉你我们老师告诉我的笨办法吧本来学习就是讲
您的意思是该物体在3个垂直方向上的投影都是院形吗?如果是我可以提供一个:3个垂直方向上由3个圆形组成,该3园同心,其他的空间随意填充,只要填充空间内的所有的点距圆心的距离小于半径就行了
首先,旋转一周之后是圆柱,这个不解释,其次,它的左视图是长方体,周长为6+3+6+3=18.纯手打,为了苏维埃的荣耀,不懂再问.
有6个大小相同的立方体,3个立方体一字排放后,又2个居中排放在3个立方体的上面,最后一个正放在这2个立方体其中一个的正上面
题目不难,没人会你追问我我再画给你.再问:那发过来图吧……再答:
104*5/2=10看俯视图的斜边与正视图的高.请给分
空间图 &
V=6×8×8/3=128﹙体积单位﹚S=6√80+8√73+48≈170﹙面积单位﹚再问:√80和√73怎么来的?再答:两个侧面的斜高,√80=√[8²+4²]
答案不唯一,望采纳
由三视图描述几何体(或实物原型),一般先根据各视图想像从各个方向看到的几何体形状,然后综合起来确定几何体(或实物原型)的形状,再根据三视图“长对正、高平齐、宽相等”的关系,确定轮廓线的位置,以及各个方
再问:看不到再问:哪个是哪个?再答:再问:旁边是第三个?再答:上边是1再答:下边是2再答:后边是3再答:我都回答你二题了再答:你是不是还问一个填空的再答:那个空实在太多了
三视图呢?