作业帮初中数学追击问题汇总
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/05 18:35:31
初一数学全册复习提纲第一章有理数 1.1正数与负数 在以前学过的0以外的数前面加上负号“—”的数叫负数(negativenumber). 与负数具有相反意义,即以前学过的0以外的数叫做正数(po
解题思路：这题就计算比较麻烦，我想你还是能想出来的吧，孩子解题过程：
应该是百米跑道类型的题例如：①甲乙在同一点出发,甲先跑3米,乙再追,乙几小时追上甲?②甲乙在同一点相背而行,他们两几小时相遇?（甲的速度是20千米/每小时,乙是25千米/每小时）①解设乙x小时追上甲.
1.小王从一楼跑去动物园玩,看到大象很悠闲地站在那儿.他忽然联想到曹冲称象的故事,心想曹冲能称出大象的体重,我能不能量出大象的身长呢? 他眉头一皱,计上心来,从口袋里拿出两支铅笔,先手握短铅笔伸直胳
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这种题型便是卫星变轨运动.分为两种情况：1,低轨道进入高轨道.此时卫星需要做离心运动,即提供的向心力大于需要的向心力.此时卫星做加速运动,提高了提供的向心力,所以卫星可以追击高轨道卫星.2,高轨道变低
解题思路：匀变速运动规律解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq
追击问题一般是以距离差列方程,路程问题一般是时间相同来列方程
1.设第一次加入x千克甲,甲原有10-a千克,乙原有a千克.则：a/0.3-a/0.4=xa/0.4-10=x解得x=5,a=6下面就可以自己做了.2.设铅笔x橡皮y(2x+y)30=30(3(x-0
代数部分一、数与代数1．数与式（1）实数实数的性质：①实数a的相反数是—a,实数a的倒数是（a≠0）；②实数a的绝对值：③正数大于0,负数小于0,两个负实数,绝对值大的反而小.（2）整式与分式①同底数
解题思路：相遇问题与追击问题解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/rea
解题思路：快车的路程=A，B两站相距的距离+慢车先开出30分钟的距离+追击的路程解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://d
由题意得：△ADE、△CGH、△PMD是等边三角形BGPD和PNCE是平行四边形∴DE=AEGH=CGPN=CEPM=PD=BG∵MN=PM+PN=BG+CE∴DE+MN+GH=AE+CE+BG+CG
甲、乙两车站相距400千米慢车每小时行驶100千米,快车每小时行驶140千米先让慢车行驶100千米,然后快车再出发问多长时间快车能追上慢车?如果不是快车慢车的那再给你找一些追及应用题吧1、甲车在乙车前
你是教师可到新华书店去买这方面的书,你是学生或家长,就把小学数学书拿出来,一本一本的从头把有关概念抄一遍,抄在采集本上.到开校还来得及,也算是复习一遍.祝：好好学习,天天向上.
最好是画直线图来解这样直观些
相遇追及问题：相遇距离=（大速度+小速度）×相遇时间追及距离=（大速度-小速度）×追及时间
2*10=8+3xx=44千米每小时
航行问题；顺水（风）速度=静水（风）速度+水流（风）速度逆水（风）速度=静水（风）速度—水流（风)速度捉住俩码头间距离不变的特点考虑相等关系
楼上的很好,很简练,我详细地说一下：追击问题：追及时间=追及前距离/速度差相遇问题：相遇时间=相遇前距离/速度和对于复杂的行程问题,尝试用画线段图的方法求解