初中物理力学复习学案

第五章《电流和电路》复习提纲一、电荷1、带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电.轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等.2、使物体带电的方法：②接触带电：物

第十一章多彩的物质世界知识归纳总结（九年物理）一、宇宙和微观世界宇宙→银河系→太阳系→地球物质由分子组成；分子是保持物质原来性质的一种粒子；一般大小只有百亿分之几米(0.3-0.4nm).物质三态的性

一：力1.力可以使运动的物体停止,可以使静止的物体运动,也可以使物体速度的大小、方向发生改变.2.力还可以是物体发生形变.3.力的单位是牛顿、简称牛,符号是N.4.除了大小、方向歪,力的作用点也会影响

1.重视常规学习　　(1)研读课本.　　军队不打无准备之仗,学习物理也是如此.新学期的书发下来,希望你能够拿起物理课本,翻开美如画的篇章,顺着目录,大致了解本学期的内容；每章、每节上课前,再次提前预习

好难弄啊,好不容易才弄了声学的

你是弱智吗?初中的物理简直是老师教你什么,你写什么.要想找难题,去找高中物理竞赛.

速度V（m/S）v=S：路程/t：时间重力G（N）G=mgm：质量g：9.8N/kg或者10N/kg密度ρ（kg/m3）ρ=m：质量V：体积合力F合（N）方向相同：F合=F1+F2方向相反：F合=F1

重力：地球表面的物体附近受到地球的作用力,本质是万有引力.摩擦力:匀速滑动：动力F等于滑动摩擦力f＝uN静摩擦力：当物体不动时,合外力为0,推物体的力＝静摩擦力注意：1楼犯了个错误,"静摩擦力>=滑动

到新课标网再问：怎么不行啊

第一章声现象一、声音的产生：1、声音是由物体的振动产生的；（人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器考里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟

电学力学占分大重点复习这两点

初三物理总复习力学综合测试一、填空题（每小题3分,共18分）1、甲、乙两同学并肩前进,以_______为参照物,甲是运动的；以_____为参照物,甲是静止的.可见,物体的运动和静止是的.2、汽车在

你这个问的太广.也不清楚各地教材一不一样.可以很确定的告诉你初中物理不难,知识点也不算多.复习可以先看看平时练习易错和模糊不清的地方,找老师问清楚考点.如果是为了中考的话,看看上一年的考题什么的.方法

看个人喜欢了.教辅书好不好主要看以下几点:同课本是否同步【专题训练的另谈】,讲解和答案解析是否思路明确,点到即止,易于接受,练习的难度和多少,也要注意阶段,每一单元后是否有复习,是否有活页卷.最重要的

http://zhidao.baidu.com/question/33970398.html

会分析受力就成功一半,其次要牢牢记着,并且要熟练运用受力特点的适用定律!初中物理,简单的很.你大方向掌握,再去注意细节!

物理量（单位）公式备注公式的变形速度V（m/S）v=S：路程/t：时间重力G（N）G=mgm：质量g：9.8N/kg或者10N/kg密度ρ（kg/m3）ρ=m/vm：质量V：体积合力F合（N）方向相同

解题思路：初中物理力学知识点总结解题过程：换算：1m/s=3.6km/h。一、力的作用效果1、力的概念：力是物体对物体的作用。2力的性质：物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方

一、力知识归纳1．什么是力：力是物体对物体的作用.2．物体间力的作用是相互的.(一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力).3．力的作用效果：力可以改变物体的运动状态,还可以改变物体的形状.（

老师讲课有口音听不懂可以向老师诉说,大胆一点,相信你自己.摩擦力定义：两个互相接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时.就会在接触面上产生一种阻碍相压力越大,摩擦力越大接触面积越粗糙,摩擦力越大对