初中物理卫星由近向远

当卫星向月球上下落时,卫星的势能转化为动能,机械能保持不变,当卫星撞击到月球表面前一瞬间,卫星的势能全部转化为动能,机械能仍保持不变.当撞击的时候,卫星的动能全部转化为内能和碎石的动能,卫星的机械能变

同步就是跟地球一样的,周期也是24h,离地距离也是固定的,最简单.近地就用公式,万有引力=重力=向心力来求,具体关系看表达式就知道了,自己动手算下印象更深哦

势能增大,可以用万有引力公式推出地球势能近似公式,可以看到势能是负的,而无穷远处的势能是0,所以离地球越远势能就越大.势能增大就要有其他的能量损失为代价,对卫星来说就要减小速度（动能）来满足势能的增加

轨道某一点还有势能,机械能=GMm/r+GMm/2r=3GM/2r,和半径成反比的,远变近机械能变大,而势能减小,动能会更多增加,会重返远轨道,椭圆轨道就是这样.只用减速才能符合近轨道的要求

地球的自转周期是这么算的设地球赤道表面的一个物体质量为m,赤道处重力加速度为g,地球半径为R,地球质量为M,万有引力常量G.那么对赤道的这个物体有F万-FN=F向.又我们通常所说的重力和地面的支持力是

实际功率=实际电压的平方/R但实际灯泡电阻是会随电压改变而改变的只是初中物理不强调所以前者更科学

由远及近法,亦称远淡近浓法.它是指先写远的人物、景物或事物,后写近处的人物、景物或事物,逐渐推近,由淡而浓,一一道来的写作方法.或者让人物、景物、事物先处于远景的位置,然后推动镜头,使其逐渐拉近,逐渐

在太空,卫星所受万有引力等于其作圆周运动所需的向心力F万=F向GMm/R^2=mv^2/R(我忽略了地球半径,所以R为轨高）R=GM/v^2,即R越大,v越小因此：卫星先要瞬间加速,使得所需向心力大于

第一宇宙速度是环绕速度,是卫星发射的最低速度,是卫星保持绕地球的最高速度.第一宇宙速度是卫星逃离地球的最低速度卫星去月球,当然还是没有逃离地球,它还在地月系统中

这个问题问你的老师不同学校老师要求会不同有些老师喜欢严格要求格式的,要求写这个一般是不会要求的

变月轨道时总能量不变,势能减少,动能增加,V增加.

声音靠分子震动传播(介质)声音产生时带动周围分子震动,其他分子又将带动周围分子震动.这种震动固液气态都能传播,当它传到人的耳朵,大脑将震动信号变为声音信号,人也就能听到声音.由于真空中分子过于稀薄,震

加速!速度越快,轨道越远,超过一个数值,就飞了,离开地球了.

离地球远了当然势能就大了,卫星是靠万有引力移动的,好像有个什么第一宇宙速度,卫星所处位置越低需要的速度就越快才能保证卫星不掉下来,离得远了不需要那么快也掉不下来.说的很不简洁,你再理解理解你从5楼跑到

速度加快,因为R减小,根据公式可知V增大.再问：可是只有速度减慢才有可能离心力小于引力而向近轨道走啊？我做过这题，没错的。再答：减速才能进入近轨道没错，不过要使其在近轨道运转，必需高速运动，所以在近轨

卫星是怎样回到地面的?调姿,减速又怎样从近轨道进入远轨道的?加速卫星上还是有小的火箭推进器的,用于轨道维持、变轨、返回等

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1.是否只要是在太空,都是失重?否,例如坐过山车时2.超重和失重是只和合加速度的方向有关吗?只要沿着竖直方向有G=10的加速度即可.3.因为只受万有引力,所以合加速度方向指向地心,对科考仪器来说是向下

人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行,当它由近地点向远点地运行时吗,卫星的动能减小,卫星的势能增大.每人至少要做功9焦.堆叠过程中小米做功的功率大于小罗.

卫星在低轨道上运行时万有引力等于向心力.向高轨道变轨时,要让万有引力不够提供向心力.F向=mv^2/r.于是加加速后,卫星高度增加.