作业帮20以内不进位不退位加减法
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/06 03:21:56
口诀
掰手指!
教孩子列加法的竖式多做练习,自然会做答案已经给出,请您浏览一遍有什么不懂的地方欢迎回复我!如果满意请及时点击【采纳为满意答案】按钮或者客户端的朋友在右上角评价点【满意】是我答题的动力也同时给您带来知识
19-18=117-5=1212-8=415-7=?
20以内不进位加减法1、11-20的数可以和孩子玩猜数游戏.用3种方式描述数：1）个位是2,十位是1.2）1个十,5个一.3）比11大,比13小.用这些方式描述数,让孩子猜,或者反过来孩子描述大人猜,
告诉他1+1不一定就=2
9+7+3=8+6+4=5+5+6=4+8+7=3+6+5=19-4-5=12-2-8=15-3-2=16-13-3=20-12-6=
“退位”只针对减法,你所需要的就是20以内不退位减法的题库.计算一下,一共145道题而已,我给你列出来吧：1-1=2-1=2-2=3-1=3-2=3-3=4-1=4-2=4-3=4-4=5-1=5-2
额……这个你自己想想就可以马上编出来了吧.不然的话,你怎么教?你确定你有能力教好这么简单的事情.自己动脑吧.
就是20以内加法但是这个加法必须进位如：9+5=14是20以内进位加法3+5=8不是20以内进位加法因为不需要进位
20以内不进位加减法1、11-20的数可以和孩子玩猜数游戏.用3种方式描述数：1）个位是2,十位是1.2）1个十,5个一.3）比11大,比13小.用这些方式描述数,让孩子猜,或者反过来孩子描述大人猜,
袁世凯手握北洋军阀大权,控制整个北方,如果没有袁世凯支持,革命根本不可能成功.所以孙中山必须也只能让位给袁世凯从而得到袁的支持.
（1）“数数法”孩子很可能从13个里一个一个地去减,减去9个后,还剩4个.这种算法是最原始的也是最基本的方法,它的基础是孩子已经学会数20以内的数,有部分孩子会通过“数”的方法来实现“减”的目的.刚开
解题思路：只需差相等，分类讨论，解题过程：下列各组中任选一即，见附见最终答案：略
解题思路：20以内不退位减法解题过程：见附件最终答案：略
10十115十213十411十614十416十317十212十615十43十12再答：19一118一219一517一214一317一515一418一416一313一2再问：20以内不进位不退位的加减法
2008-11-2016:5331.50＋160÷40（58+370）÷（64-45）32.120-144÷18+3533.347+45×2-4160÷5234（58+37）÷（64-9×5）35.9
就数手指可以了,不够的再加上脚趾.最原始的办法,zhao20个木棍算了
这其实是加法的起步练习,也就是凑十法.因为先圈出10个后就能清楚地看出一共是十几个了.但算式还是应该照着图的样子写,比如第1题的算式是9+5=14.这样说明白了吧?如果孩子还没上一年级,这样做有点儿早
1+1,1+2,1+3,1+4,1+5,1+6,1+7,1+8,1+9,2+2,2+3,2+4,2+5,2+6,2+7,2+8,2+9,3+3,3+4,3+5,3+6,3+7,3+8,3+9,4+4,