初中生物遗传习题

奥赛题广东省初中生物联赛模拟试卷及答案系列

第一单元：生物和生物圈1、科学探究一般包括的环节：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流2、生物的特征1)生物的生活需要营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物（自养）；动物则从外

可以自己下下来筛选下

保护地球,从我做起古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙.原来的她被小辈们装饰得楚楚动人.可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗.人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机.“救

若双眼皮为显性性状（A）,单眼皮为隐性性状（a）,父亲为双眼皮,母亲为单眼皮

第五章遗传和变异一、选择题:1.控制生物性状遗传的主要物质是A.蛋白质B.核酸C.脱氧核糖核酸D.核糖核酸2.作为遗传物质的核酸及成分核苷酸、五碳糖、碱基种类依次是A.2、8、2、5B.2、2、2、2

（一）选择题　　1、人的基因存在于（）A.所有细胞的染色体中B.体细胞的染色体中C.生殖细胞的染色体中D.生殖细胞的细胞质中　　2、人的生殖细胞中含有的染色体的情况是（）A.46条,46种形态B.46

生物复习资料第一单元生物和生物圈第一章认识生物地球表层生物和生物生存的环境构成了生物圈生物的生活需要营养：生物的一生需要不断地从外界获得营养物质,维持生存.生物能进行呼吸：绝大多数的生物需要呼入氧气,

当某一个性状是有外界环境引起的改变,填不可遗传变异,例如什么火鸟吃了什么小昆虫然后腿就变成红色了,这是由于食物引起的添不可遗传.如果是染色体上的基因发生了改变,那么就要添可遗传变异.有利不利看题.除非

由环境引起的变异,没有涉及到遗传物质的改变都属于不可遗传的变异.

它们的叶子:叶序,即叶的着生方式(1)对生.同一茎节上两叶相对而生,如泡桐.(2)互生.每一茎节上只着生一叶,同一枝条上多叶交互着生,如白玉兰,桃,茶,榆.(3)轮生.同一茎节上多叶轮状排列着生,如茜

以下步骤是我自己总结的希望能帮到你（一般情况下按照此步骤进行能解决99%以上遗传系谱题）：1、看题目要求用什么字母表示基因（很关键,往往有些人分析的很好结果用错字母导致做了无用功）.2、分析是否为母系

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如果是老师的话就要先备好课!在课堂上营造一些轻松的氛围!多多提问学生!教给他们通俗易懂的记忆方法!

解题思路：腐乳解题过程：A，正确，腐乳制作过程中要保持毛霉菌的活性，因此要注意控制适宜的温度。B，错误，要密闭，毛霉菌在无氧条件下繁殖旺盛C，错误，是毛霉菌D，错误，要冷却后再加入菌种，否则高温会杀死

解题思路：能发生能量转化的转换器是叶绿体和线粒体。解题过程：解析：能发生能量转化的转换器是叶绿体和线粒体。在叶肉细胞中既有叶绿体，也有线粒体。但是在根细胞中只有线粒体，没有叶绿体。所以在叶肉细胞中发生

解题思路：自由组合定律解题过程：同学你好，这个题实际上是教材上两对性状杂交试验的变形。白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交,F1全是白色盘状南瓜可见白色对黄色显性，白色可以用A表示，红色用a表示盘状对球状为

初中生物新课程标准第一部分　前言　　生物科学是自然科学中发展最为迅速的科学之一.生物科学研究在20世纪取得了许多重大突破,例如DNA分子结构和功能的揭示、哺乳动物体细胞克隆的成功、人类基因组计划的实施

eg1.（1）Rr×RR→F1：全部红果,基因型为RR、Rr,比例1：1(2)Rr×Rr→F1：基因型为RR、Rr、rr.比例1：2：1；表现型红果：黄果=3：1(3)rr×RR→F1：全部红果,基因

A表示显性性状,a表示隐性性状.亲代基因组成：Aa*Aa,生殖细胞：A/a&A/a,子代基因组成：AA/Aa/Aa/aa.父母的基因型如果都是Aa,那么他们分别会产生2种生殖细胞,再把父母的基因结合,