初中生阅读与表达方式
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/05 03:50:16
描写:主:语言描写(“尊君在否?”等),次:神态描写(怒)表达方式有以下5种:1、记叙(它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代,在写事文章中应用较为广泛)2、描写
老人与海,茶花女,小妇人,羊脂球,雾都孤儿,简爱,呼啸山庄,童年-在人间-我的大学(高尔基)
短文铁花运用那些表达方式
当然可以
中华上下五千年明朝那些事儿
《鲁滨逊飘流记》中的好词好句好段:1.我完全不顾父愿,甚至违抗父命,也全然不听母亲的恳求和朋友们的劝阻.我的这种天性,似乎注定了我未来不幸的命运.2.我这个不孝之子,背弃父母,不尽天职,老天就这么快惩
记叙性散文
解题思路:表达方式与写作手法二者的区别是表达手法的范畴要比写作手法大一些,往往指文章或段落,而写作手法往往指某些段落或语句。解题过程:答:表达方式就是在与别人进行书面或语言交流时,组织语言的手段。表达
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仔细研究标准答案,把同一题型的答案集中起来一口气看完,你会发现特定的题型会有特定的解题步骤,然后你就记住这步骤,下次做同类题的时候就按着步骤写(即:总结出模型,下次就直接往模型里套),分绝对不低.举个
解题思路:见答题过程解题过程:这盏灯是你爷爷留给我们的,让我世代相传。(记叙)一盏灯一般有灯座、灯体、灯芯等几部分组成。(说明)一盏灯能有多大的作用?那要看在什么时候!(议论)难忘的一盏灯!它让我们想
写不了那么多,你看一下下面的网站吧:http://zhidao.baidu.com/question/39751784.html?si=5http://zhidao.baidu.com/questio
不会有很多诀窍.还是要先打好基础,然后利用好假期,读一些青少年的英语读物(如:书虫系列),也可以做做阅读题,但以前者为主,做题只是为了体会出题者的出题目的.做题时,如果不太明白作者的意思,不要慌张,可
四大名著,《名人传》《鲁滨孙飘流记》《爱的教育》《水浒传》《居里夫人传》《格列佛游记》《海底两万里》《朝花夕拾》《唐诗三百首》《伊索寓言》《安徒生童话》《哈克贝利·费恩历险记》古希腊神话与传说》《童年
总会惊醒自己的夜,掀开没有你的明天.-----------永远到底有多远 忧伤的小雨轻轻敲打着这个春,淅淅沥沥,像恋人的哭泣,湿润了这一片天,也忧伤了这一季的风,带着微微的遗憾,重重的划过每个角落,
少年版《意林》《格言》《智慧》
记叙▪描写▪抒情▪议论▪说明
沟通是一座桥梁,它连接着人与人之间的感情.父母与儿女,老师与学生,领导与员工……之间都需要沟通.沟通的方法也有很多种,眼神上的,手势上的,语言上的,心灵上的……但是,它们的目的都只有一个:建立一个和谐
表现手法:烘托(衬托)、对比、对照、借景(物)抒情、托物言志、欲扬先抑.(联想、想象)寓情于景、融情入景、讽刺、象征、联想、想象、以小见大、类比表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明
解题思路:同学:写作手法和表达方式以及修辞手法是不同的概念,以下是一个详细的资料,供你参考。解题过程:答:表现手法就是在与别人进行书面或语言交流时,组织语言的手段。表达方式有五种1、记叙2、说明3、议