初中电学电路分析中的结点法

短路：电源两端直接连接在一起.断路：电路中有段线路断开.短路：通常题里表现为电压表无示输数,电流表示数过大或不变.断路：通常电流表无示数,如果电压表在断路的线路两端,那么电压表有示数,且为电源电压.再

断路的部分就是没有电流经过（可将断路的部分当作折断的导线）短路的部分有电流经过,但是用电器不工作（可将短路的部分当作正常的导线）如果一个用电器短路,与它并联的用电器（或电表）也短路,与它串联的不影响电

第一题：变大,不变.电阻变小,所以电流变大.两次电压表跟电流表的比值都是等于定值电阻的阻值.第二题：电流表变小,因为电阻变大.v2变,定值电阻阻值不变,电流变小,所以电压变小.v1变大,滑动变阻器的电

节点电压法的基本依据是KCL定律；如果要把i1列进方程,则须把2S的电阻看成电流源才行,这样等式左边就不能出现该电阻!其实i1已在方程中了,就是2Un1的值啊

可以根据电流是否有分支来判断.电流只有一条路径,没有分支的电路是串联电路.如果电流有分支,不是一条路径,这样的电路就是并联电路.这样的问题最好针对具体的电路来分析可能会更好理解.

结点法就是一个点上面流入这个点的电流和流出这个点的电流相等

电压表无示数的原因：①电压表短路；②电压表所测的用电器短路；③电压表所测的用电器以外的其它地方断路.电流表无示数的原因：①电流表短路；②电流表所在的电路断路；③电路的电阻过大（如电流表与电压表串联）

初中物理电学故障只有几类：短路（包括电源短路和局部用电器短路）；断路；电流、电压表正负接反；电压表串接等等.\x0d首先,看它给出的电路图或者实物图,用电流的流向法（电流从电源正极出发,通过用电器,流

列方程简单、解方程麻烦.节点电压法的优点是,当电路中只有两个节点时,节点之间的电压可以用那个耳闻能熟的节点电压法公式U=(ΣE+ΣIs)/Σ(1/R)来直接计算,免去解方程的麻烦.对于多节点电路,虽然

再问：为什么第1个和第3个方程都少了一项?再答：只有一个相邻节点。

网孔电流法,对于一个闭环来讲,绕这个环一圈电压和为零,就有I1R1+I2R2+.=0结点电流法,对于一个结点来讲,有流入的电流就有流出的电流,即电流矢量和为零.就有I1+I2+.=0回答者：coold

这个没有接触,如果有接触开关就是无效的.你看有小圆点就是连着的.没有就是分开的对了,电路不要弄成这个样子,容易错这个是个串联再问：意思是如果是节点就是粗的点点，遇到细的就直接通过不分流？请问怎样快速简

a、i2=i1-i3;b、i4=i2+3;c、10=i1*0.5+i3*3;d、3*i3=i2*1+i4*5用a、b、c、d式可求出i1/i2/i3/i4;结果请自己练练手好点

再问：方程右边为什么为0，能不能解释一下？再答：方程右边为什么为0，与结点相联的又没有电流源或电压源与电阻的串联当然为0啦，

1、2节点就是你标的,3节点就是2的右边的那个节点!U0=U2=32V

只要把并联和串联分清楚就行了,不管电路图有多复杂,你一定要把它分清楚,然后把串联中的并联单独拿出来分析,再运用相应的原则,进行计算.重点学好基础.

U1=1-5/1280=0.996p=10*5/1280=0.039前两点为一节点后两点为一节点下面是参考点设过2U电流为I‘10U1-10U2=5-5I-I'-10U1+15U2=-10+5II=U

再问：你的太叼了。。。。手写啊。。最后一排那个字是P吗怎么有2个解再答：是的。只有一个P=64W

串联电路发生断路时,若将电压表接在正常电路部分,由于电路中断开部分情况类似于开关断开,所以电压表无读数;若将电压表并联在断开部分的两端,由于电压表正负接线柱通向电源正负极的部分连接通畅,类似于将电压表