初中的函数

解（1）由题意,每件商品的销售利润为（x-30）元那么m件的销售利润为y=m（x-30）=（162-3x）（x-30）,即y=-3x2+252x-4860；（2）由y=-3x2+252x-4860知,

函数应用题：某厂生产一种机器的固定成本（即固定投入）为0.5万元,但是每生产100台需要加可变成本（另增加投入）0.25万元,市场对此产品的年需求量为500台．销售收入（单位：万元）的函数为F(x)=

由O(0,0),A(1,1)得到直线OA的方程为y=x.因为∠BAC=90°,所以直线AB垂直直线OA于点A,轻易得到直线AB的方程为y=-x+2.将y=-x+2与y=x^2联立解得另一个解为x=-2

这个问题很简单,你把两个一次函数化简下就会发现和前面的方程组一模一样,交点坐标就是方程组的解,其实求方程组的解的几何意义就是找两条直线的焦点,不信自己可以画图看看,答案：（3/4,1）

函数及其图像一、平面直角坐标系在平面内画两条互相垂直且有公共原点的数轴,就组成了平面直角坐标系.坐标平面被x轴和y轴分割而成的四个部分,分别叫做第一象限、第二象限、第三象限、第四象限.注意：x轴和y轴

(1)依题意得函数式：w=4000x+3000(10-x)+8000(12-x)+5000[6-(12-x)]=-2000x+96000．(2)当x=10时,总运费最低,即从调10台给A,为总运费最低

B理由：当B的横坐标逐渐增大时,有图像可得：其纵坐标逐渐减小,即三角形OAB的底不变,高增大,则其面积减小.另一种解释：当B的横坐标增大时,B点的X值增大,由其解析式y=k/x得：Y值增大,则三角形的

y=-0.25x·x+10x=x(10-0.25x)x=20时到最高点,此时y=100x=40时,落地,3=0.5gt^2t=√(0.6)水平速度v=6/t剩下4m历时t‘=4/v=2√（0.6）/3

3x²-10xy+3y²=(3x-y)(x-3y)3-11-3

其实先掌握好一种函数,其他的都用这种方法去想!当然最好清楚地掌握数形结合!这一点是比较难的!比如有些话你要明白：1.到y轴距离为某数,如距离为2的直线；2.还有一次函数与x、y轴的交点坐标（-b/k,

是的,高中函数也经常用的,一定要学好.最好滥熟,土木力学也常用.

你这道题表述不清,题目里面不知是不是夹杂了你自己的判断.根据你上面说的内容似乎应该是y=x^2+bx+c也刚好是个开口向上的抛物线,把(-2,0)代入得c=2b-4与已知相符该图象与X轴焦点A,B：把

6X+5Y+(20-X-Y)*4=100X≤8Y≤12X+Y≤16(1)Y=20-2X(2)共25种方案,天啊A：4辆B：4辆C：12辆、以下略,努力看懂吧A5B5C10、A6B6C8、A7B7C6、

中小学全册说课集,到我空间主页查看!http://hi.baidu.com/%CB%AE%D6%F3%C4%BE%D3%E3%CA%AF说课注意：一、说教材1．教材简析.本课共有两部分内容,其中第一部

嗯,刚开始学习的是正比例函数：y=kx(k是不为0的常数)反比例函数：y=k/x(k是不为0的常数)一次函数：y=kx+b(k是不为0的常数)二次函数：y=ax^2+bx+c(a是不为0的常数)

1.在坐标系中描点画图,可知B的坐标为x=2*cos(π/3)=1/2,y=2*sin(π/3)=3^1/22.由题意可设二次函数的方程为y=a*(x+2)*x,B坐标代入可解出a3.由题意可知点O与

函数function,在英语里是功能的意思.因此,函数的意思就是一个数字制造机器,把数字输入进去,按照这个机器的法则,制造出来另一个数字.这个机器,也就是变形的法则,就叫函数.而输入的数字叫自变量,一

初等函数是由幂函数、指数函数、对数函数、三角函数、反三角函数与常数经过有限次的有理运算及有限次函数复合所产生、并且能用一个解析式表示的函数.

在某个变化过程中,有两个变量x,y,如果给x一个值,y就有唯一确定值与他对就,那么x是自变量,y叫做x的函数,他是研究变量之间关系的一种模型,比如你买方便面,每包1.5元,你买的包数和你应该出的钱之间

初中里是这样定义函数的：设在一个变化过程中有两个变量x与y,如果对于x的每一个值,y都有唯一的值与它对应,那么就说x是自变量,y是x的函数.