初中短语加不定式

请看例句：Iwanttogo.我想去在这个句子中有两个动词,want和togowant是这个句子的主要动词,它随着主语的人称、数和时态而变化,如：Hewantstogo.Wewantedtogo.to

1.现在分词作定语表主动,表进行.单个分词作定主常放在名词前,分词短语作定语放在名词后.例:acryingboy,aboycryingloudly,arunninghorse,ahorserunnin

动词不定式是由不定式符号to加上动词原形组成,本身可以带宾语和状语.状语又可以是目的状语,又可以是结果状语等.在这句话中我想找一份兼职来赚点钱,to后跟的是找兼职的目的,所以在这做的是目的状语.

首先是加todo的动词attempt企图enable能够neglect忽视afford负担得起demand要求long渴望arrange安排destine注定mean意欲,打算begin开始expec

太多了,你如果要全部?我告诉你不大现实,恶补不是方法,

helpsbtodosthsendsthtosboffersthtosbbringsthtos

初中动词不定式整理一、作主语,可以用it代替,it叫形式主语,动词不定式放在后面叫真正主语1．Tolearnaforeignlanguageisnoteasy.Itisnoteasytolearnaf

动词不定式可以作表语,通常说明或解释主语的内容,也可表示将来的动作.例如：MywishistovisitLondonnextyear.我的愿望是明年访问伦敦.Myideaistostartthewor

findsb.dosthg.feelsb.dosthg.noticesb.dosthg.lookatsb.dosthg.watchsb.dosthg.seesb.dosthg.listentosb.d

todo用不定式表示”去做”doing用ING一般表示泛指”做某事”

to加名词就是介词短语,to加动词就是不定式,你的理解是对的,但是这个例子不妥HewasamongthefirsttoBeijing

1.wanttodo后面只能接动词不定式,这是定律,好好记住就行,举个例子：Iwanttohaveaswim.我想去游泳2.regret后面既可以接动词不定式todo；也可以接动名词ingregret

I.以下动词常跟动词不定式作宾补:want,wish,ask,tell,order,beg,permit,help,advise,persuade,allow,prepare,cause,force,

1.wheretoholdthecharityshow.2.whichshirttochoose.3.whattodonext.4.whotoaskforhelp.

可以,请看例句：helpto加动词不定式：Studyingharderwillhelptoimproveyourgradeshelpto加介词短语：Makingthetrafficsignsmorer

部分典型题：1.Thanksforhelpingme.2.Jimisgoodatdancing.3.Ilookforwardtobecominganactor.4.Iamusedtolivingher

动词不定式.作主语我们今天中午的任务是打扫教室.Tocleantheclassroomisourtaskthisafternoon.在这么短的时间里完成工作似乎很困难.Tofinishtheworki

宾语再问：是宾语还是宾语补足语再答：总的一起是宾语

动词后面加句子是宾语从句不是一定用动词原形,后面是个完整的句子,句子有自己的时态和语态动词后面加不定式是动词的固定搭配.有的动词后面加ing形式,也是固定搭配.

lookforwardtodoingsth盼望着做某事；期盼做某事get/beusedtodoingsth习惯于做某事preferdoingsth（A)todoingsth（B)比起做（B)事来,更喜