初中组徽
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/05 22:40:54
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用滑轮时省力,是因为每一个力都分成了两分,两个力的合力等于原作用力的大小.而我们作用绳子时,力是作用在某一个分力上,因此能够省力.但是像你说的,如果多绕几次,只能使每段绳子上承受的力变得更小,但是你需
这个题型好像一般都不计绳重、摩擦吧.如果不计的话那无用功就只是提升动滑轮做的功.第一次机械效率为50%就是说有用功等于无用功,即提升物体做的功等于提升动滑轮做的功.物体和动滑轮提升的距离一样,则物体和
力的传递性.绳子的内力抵了
因为绳动2m,物动0.5m,显然是4根绳子承担物重,G重=gm=9.8*20=196N,G拉=G重/n=196/4=49N.
对比1和2,机构相同,但重物不同,所以效率不同因为增加重物,增大了滑轮与轮轴,滑轮与绳索间的正压力,也就增大了摩擦损失.对比2和3,重物相同,但结构不同,所以效率不同因为结构复杂后产生摩擦阻力的位置增
1.B2.A3.C4.C5.A6.C7.B8.B9.A10.C怎么样
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问题一:不等式组X+15>2X-6(1)2X+2
因为F=10Nn1=2n2=3据F1=1/n*G得G1=n1*F=2*F=2*10N=20NG2=n2*F=3*F=3*10N=30N
从图看出,吊着平台的绳子的拉力大小是4F,将人和平台作为整体,合力为0.则 4F+F=G人+G台F=(G人+G台)/5=(500+100)/5=120牛
由这个公式来求:F=(G物+G动)/n得:G动=Fn-F物.
ChinesepeoplealwaysappreciatethepurposesandprinciplesofOlympicideal,supporttheeffortsofOlympicGamest
5a-1>3a-4a>-3/2-1/3a≤2/3-aa≤1a取最小整数-15a2+6a-7=5-6-7=-8
品味书香“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀.”——题记蔚蓝的天空下飘过朵朵白云,雪白的云朵下鸟儿在歌唱,草儿在舞蹈,花儿在微笑……多美的画卷啊!这美丽的画卷里,还有一
在一个国家中个人是主体.对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高.不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用
解一元一次不等式各个步骤的根据、做法、注意事项如下:(1)去分母:做法:不等式两边同乘分母的最小公倍数.注意:①不要漏乘不含分母的项.②分子是一个代数式时,分数线有括号的作用,去分母后应作为一个整体加
中间的数字可以自己改再问:很漂亮啊
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