初中经典作文素材

1,"为了中华之崛起"　　奉天(今沈阳)东关模范学校魏校长在课堂上给学生提出了一个严肃的问题:读书是为了什么　　在种种回答中,坐在后排的周恩来回答:"为中华之崛起而读书!"　　2,未厌居　　叶圣陶早期

ei~给你我自己写的吧《雨中忆》让我们捡拾起岁月的痕迹,去装点生活的空间,在恬静随意中继续着生命的美丽.——题记初春,烟雨蒙蒙中,迎春花装点着我的回忆.雨声,幻化为琴弦,将我的思绪弹拔其间.音符,跳了

你可以看看《课堂内外》

在文章写作过程中,如果转换写作角度,能产生极大的效果.一般来说,可以从拟人化、拟物化、换位思考的角度入手写作.如“我”的影子给“我”写信；古人给今人写信；树的呼吁；狗眼看人生；人与动植物互换位置等等,

在风雨中,看到小草顽强的矗立着,让我学会了坚强

成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来.让人整天都笼罩在忧郁中.“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯；语文也是,不该错的总是错.……成绩总是没有提高!

天空似你似梦天空,好刺眼,一束光强烈的射在了瞳孔里.纤弱的手指使终遮不住光的照耀,稍稍柔和的光从指息的罅隙间密密地洒了下来.我始终凝望着那一片云,希望能从那里找寻到点点属于你的慰籍.十指交错,它们重叠

日常生活,日记去积累,心理感受

亲情亲情

请采纳我的问题清晨醒来,我一如既往的在赖床,数着闹铃的次数,在接近自己规定的时间里,百米冲刺一般的从床上弹起来.然后迈着慵懒的步伐,走到阳台,依然习惯地深呼吸,试图把全新的一切,吸入体内,借以唤醒沉睡

好奇十年后,与最好的自己相遇那儿————那段————日子童年趣事舌尖上的————我曾走过的我和青春有个约会求采纳^^^^^^

老人们都想返老还童,再次享受童年的欢乐.可是,谁知道做小孩的不容易呢?小孩子每天要上学、写作业,做错了事还要挨批评、挨打……悲哀,自从升入六年级,我几乎就没有休息的时间.除了学习,还是学习；除了写作业

1.只看所有的,不看没有的一个叫黄美廉的女人,自小就患上脑性麻痹症.此病症十分惊人,因肢体失去平衡感,手足会时常乱动,口里念叨着模糊不清的词语.这样的人在常人看来,已失去了语言表达能力与正常生活条件,

雨天,我想起了……细雨又飘,霏霏扯下片片郁悒,理不完,飘不断,回首往昔,用记忆撑起一把孤寂的伞,望着天空一片湿漉漉的灰篮,我不由得想起了：\x0b?那天,天气并不是很好,但我还是骑车去姐姐家拿书,这可

感受亲情“摇呀摇,摇呀摇,摇到外婆桥……”不知是谁轻轻哼了一句,把我从思绪中拉回.外婆桥,外婆桥,外婆一定又在把我“瞧”了.我的眼前仿佛又浮现出了她探着矮小的身子,站在高高的门槛上,踮脚倚门盼望的情景

1、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨.蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广搏.鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力.2、什么样的年龄最理想?鲜花说,开放的年龄千枝竞秀.

1、青春的歌,如诗如画,如云如水,如痴如醉.青春的歌,不忘怀旧,不忘《朋友》,不忘《同桌的你》.青春的歌,唤起青春的童心,穿梭在飞雪中,在草地上堆起了《雪人》.青春的歌,有着恋情结,萨克斯演奏的《回家

我喜欢流动的季节.冬天,白雪飞舞的城镇,喜欢一边留下新的足迹,一边在商店街跑着.春天,积雪融化的城镇,喜欢用手将遗落在树木下的小雪球捡起来的那一刻.夏天,忘却雪的寒冷的城镇,喜欢从放在肩膀上的伞的缝隙

我要让对手流下失意的泪水.——罗雪娟在雅典奥运会上一举夺得女子100米蛙泳金牌,实现了她赛前许下的诺言这句话很经典,我作文经常用到,会增分的!~~

还是写亲情好,打动看卷老师,有时间的话(可能比较渺茫)强迫自己看一些煽情的东西,到时候灵活地用在自己的文章里面.不过关键还是要在文章中有出彩的地方才行,最好是有一个不错的开头,或者是很经典的话,能够使