.阅读本文,说说第10段在文中的作用是什么

哎哟妈呀DD~还以为是你自己的经历咧~难得读完了,偶随便说说.3指的大概是在那件事后深切理解的父母的爱吧,大概每一个人在成长的过程中都会因为一两个那样的经历和契机而瞬间长大.2傻傻的孩子气（人是很容易

固执,突出后悔

1、如果把文章分成三大部分,你认为应该怎样分,为什么?2、“····而远处有一二风筝在浮动,在我是一种惊异和悲哀”.看到“风筝在浮动”,“我”为何感到“惊异和悲哀”?3、“于是二十年来毫不记及的幼小时

作者希望自己给这个世界留下一些像贝壳这样的东西来,很小,甚至不起眼,但是是自己精致、仔细、一丝不苟地做的东西或事情.她并不梦想自己成就伟大的功业,只想对自己的生命作出一些精美的回馈.她渴望的不是人们对

1.突出环境的闷热,烘托人物内心状态,推动故事情节.2.咋们不请是不是有些说不过去?3.表现出人物的内心繁杂.4.向敏他爹是一个为了女儿操碎了❤,无私奉献的人.5.非常感动,本来不是很想

1:主要通过父亲从来舍不得打孩子,有一次要打了,还选了三个工具,最后用稻草在作者脸上拍了一下,作为惩罚.2:父亲觉得工作再辛苦,都可以看到自己孩子的笑容和纯真感到欣慰.3:很紧张,害怕我生病,害怕失去

【参考答案】1、（3分）等待是种美丽的坚持,只要等待就有希望,而希望是生命的源泉和动力.或等待是美丽的（意思对即可.）2、（3分）引出文章所要谈论的话题（2分）,同时与结尾形成呼应（l分）（意思对即可

插叙对中心内容起补充、解释、衬托作用（根据你具体文章内容选）

一、线索：一条短信二、含义：我与父亲之间的沟通很少三、不知道划线的在哪儿四、1.一切的改变缘于几年前的父亲节那天,醉酒后的我发给老爹的一条短信.此句为过渡句,自然地引出下文所要记叙的故事.2.我震撼了

18．通读全文,写出“我不愿丢弃这双旧拖鞋”的具体原因：（3分）19．结合语境,对文中画线句子做简要赏析.（6分）（1）第①段画线句子.（2）第⑦段画线句子.20．选文第④段有什么作用?（3分）21．

这让我们凭空想象啊?第二段中的“镜中花水中月”是指：如果没人替他来坐牢的话,他回家与母亲诀别的愿望就如镜中花、水中月,看得见、摸不着,这个愿望不能实现,就落空啦2、交代了：时间、地点、人物、事情3、这

这是它吗?月到中秋①年内中秋节.②窗口的月光下,如腹泻,大地披上了一层迷人的薄纱,显得静谧而安详.如磁盘,因为我看到天上的月亮看上去就像一个孩子.③天快黑了.牛和羊的带领下陆续从外地回村的农民,苦累早

1本文第四段是插叙,它的作用是（暗示了人物的成长与变化）.2在记叙顺序上,全文采用（顺叙）.

1、面对煤矿透水的危险,他从容镇定、乐观地为工友们打气,最后获救的事.2、这一段是全文的中心段.总起全文的作用.3、第一处：他招呼着相近的工友们,用腰带、衣物等将自己在矿壁上挂牢,慢慢靠近,拥抱着相互

第二段作用：用欲扬先抑的手法,将父亲的形象和身份写了出来,和后文中爸爸强烈的爱形成对比,突出了父亲的爱这个主题

亲,把麦杆儿这篇文章发一下吧,我有心想帮你,可是我没有看过这篇文章啊!

/>起到了抒发对哥哥的赞美与想念.同时也对应了弟弟想哥哥了傻子哥哥是对哥哥的一种昵称.说明作者在怀念哥哥再问：能多一点吗还有文章根本就没有弟弟，是妹妹和哥哥！！！！再答：我们老师就是这么讲得妹妹和弟弟

15、（4分）第①段引用两句诗,引出话题,突出了秋天给人一种气派悠闲的感觉.（2分）第⑧段引用韦应物的诗表现出秋天的清朗圆满,美丽清明,为后文作者抒发“寻找自己的足迹更是艰辛”的感慨作铺垫.(2分)1

1.（3分）处理好阅读中的“入”与“出”,是读书取得效果的关键.（或：读书的精髓关键是处理好阅读中的“入”与“出”.或：既能“入”又能“出”,是阅读者必须掌握的秘诀.）2.（4分）首先提出文章中心论点

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