作业帮初中英语该怎么教
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/06 00:48:54
什么句子结构、构词法等等语法规则都是折磨人都难懂的东西,先别管这些.单选题主要考一些短语固定搭配,这些都是要背的,平时做练习就要注意在习题中、阅读文章中积累,用一个专门的本子抄常用短语,尤其记住那些介
看作业来了解孩子的学习情况,看哪一知识不够在具体行动
在初中英语教学中怎样教好语法时态 英语动词时态教学是初中英语教学的一项重要内容,其时态这一语法现象与母语的语法差别较大,学起来也较乏味.如何在初中英语教学中教好这些既是基础又是难点的英语时态语法,使
这个问题很空泛,回答如下：1、如何提高口语,晨读,读自己写的作文,按自己的感情色彩去读.2、想事情的时候用英文想,比如你同学问你吃不吃炒面,你在脑海里的第一反映可以是Idontlikethat现在偶脑
我是一个高考的过来人,高考成绩129分,平时大考碰狗屎运也考过130+的分数.首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒,所以坚持很重要,英语是一门很看重积累的科目.虽然我高考已经好多年了,而且今年
买本初中语法书从头看吧每个语法多做点题练练还有多读课文培养语感再问：我买的53高中语法全解可以吗，我看到初中的上面好像都有，什么动词的时态什么的都有，语法不都是一样的吗再答：初中的语法书比较简单买高中
wish虚拟语气再问：第几个空呢？还有其他空的答案么？再答：首先想问哈，这个填空没有给定相关的单词吗？没有你们的书，我也不知道填什么诶。你可以试试翻翻书。1——4:wishlooksmartestre
月月现在的英语说得有模有样的听说学得蛮系统的,很专业,欧文理想选择.注意能力培养,你可以去听下课联系问问
我英语还可以,就你说的同义词辨析吧,我门老师教我们这么做,看选项,如果有相同的词,就别管这个词,看4个选项中不同的词,根据语意挑选那几个不同的词
"我上过一家都是全外教授课的,口碑特别号,我之前也是一朋友介绍去学的.刚开始抱着试试的心里参加了体验课,上了20分钟课,感觉老师还是不错的.一对一外教授课的,挺不错的》+
你好,雅思学习资料非常多,这是一个雅思备考资料库网址的链接,复制粘贴后打开,应该会有很多下载的链接,选择自己需要的下载,不需要全部.希望可以帮到你!file:///F:/%E3%80%90%E9%9B
建议参照资深教师的备课笔记再结合自己的特长注意运用多媒体学生很吃这一套的再问：您能否来点相关资料啊
个人觉得还是字母,音标再上课文来教.学生有一定基础的,就是发音要纠正,且学会音标可以自己预习,会更易记住单词.不要怕进度比别人慢,砍柴不怕磨刀工.
我也做过英语家教,你要根据孩子的基础来定,了解学习情况,再跟家长沟通一下,
79.语法Howdo/canIknow.?knowed---knewcamed--came
主谓宾定状补连高中学生都掌握不好,更不要说你们班的学生了.上课想生动也得学生配合啊,可问题是你现在上怎么简单的课你们的学生都没有积极性,跟不上你的节奏达不到你的要求吧.还是抓基础吧,比如每天课前的黑体
按照中考教学基本要求教啊··先教读生词背默写,然后语法,练习讲解啊···
那里的基本方法是把英语教成了汉语!英文+汉语意思+学生=鬼才知道会出来什么!
我是一个对英语感兴趣的初中生,我认为培养学生兴趣最重要,英语最重要的是交流,可是现在很多老师只注重学生的考试能力（包括教过我的老师）,在应试教育下,这也是可以理解的.在教英语时,老师应照顾到大部分学生
首先,要根据教学大岗,做好教案,组织施教；其次,根据学生的需求及欲望,修改教案,容易被学生采纳,提高学生的积极性；再次,教学方式要力求丰富多彩、生动,不要太乏味；最后,要因材施教.