初中英语语法填空讲解

填with,with后接名词表伴随之意,这句话是讲ashoppinglistandcoupons伴随她去商场,即是说她带着购物单和赠券去商场

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一、markets,buyers,sellers,cats,dollars,birds,nights,homework______half_halves_____advice______money__

①Awho引导定语从句,是people的先行词,用复数,只能选A了②Bforthreeyears已经三年了,是一个时间段,首先用完成时,又因为谓语需要用延续性动词,就选B了③C跟第二题差不多,不过这里

初中英语语法练习题1()1-Haveyougotsomewatertodrink?-Hereyouare.There___stillsomeinthebottle.A.areB.wereC.isD.w

1B;2A；3D;4D5B6C7D8D9A10C再问：可不可以帮我把2、4、8讲解一下再答：2，应该是C，这些人没有一个人离开过这个村庄，他们不知道外面世界的任何东西。4，D他将向外界报道这件事。8，

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ADABBACBAD再问：能告诉我为什么这样选吗。再答：第一题我看错了是选B的comeandlookatsth.固定搭配2.takephoto是照相，因为是去年所以用took3.可以看到所以选can4

这种结构是“动词+one's+动名词”,不是“动词+one's+过去分词”其实从实质上看这只是动名词的用法,而不一定是用在动词后面.因为动名词具有名词的性质,所以名词可以作的成分,动名词也可以作.名词

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林涛……大概3个月之久A是在这个小镇呆了stay延续性动词C是加入队伍join点动词D是买了他的自行车buy点动词注意for+时间段表示这一段时间一直持续的一个状态不可能是加入这个动词持续三个月因为加

C

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解题思路：如下解题过程：一般现在时构成：动词原形或者第三人称单数，包括：㈠系动词be｛am/is/are｝㈡行为动词do/does㈠系动词⑴主语与BE的搭配规律是：我用am，你用are,is跟着&ld

as/so...as...结构∶as／so＋形容词或副词原级＋as…说明∶此句型意为“…和…一样…”.比较两件东西,并表示它们的程度一样.第一个as为,第二个as则为,引导,修饰第一个as.在as…a

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形容词是用来表示事物或者人的一种性质或者状态.如kind善良的,interesting有趣的.形容词用来修饰名词或者直接作表语成分,一般位于句中或者句尾.比如Thetreeisverybig.Itis

《赢在中考》很不错但也许没有详解

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