初中语文句子连贯

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/14 06:37:34
扩写句子 小鸟唱歌.初中语文教与学 阅读

美丽的小鸟在树上悠闲地唱歌.

初中语文记叙文句子含义理解题怎么回答

1.做文言文翻译句子就是修饰一下单音节词,比如一个字“况”,就可以把它根据语境翻译为况且,何况等.2.现代文阅读中如果问你有什么表达方法,就说有比喻、拟人、情景交融、对比、反衬、欲扬先抑等.问你有什么

初中语文怎样分析句子

尽量从修辞手法了来分析套用这个模式好了:拟人:答,此举运用拟人的修辞手法,把什么人格化,赋予什么人的思想感情,行为动作,形象生动地写出了什么什么

初中语文,第八题,续写句子,求解!

酒曲历经多年埋于地下的沉默,最终成为香飘千里的女儿红;蝶蛹经历长久围困的沉寂,最终换来震惊世界的翩翩舞姿.

初中语文句子或词语含义题怎么答啊

词含义:联系上下文.可能也有浅层和深层义.文章题目的含义:浅层+深层.尽量写详细,抓住中心.题目作用:引起读者阅读兴趣.作为线索.新颖.表达了人物什么的情感.句子含义:人物的心理,情感.含义的题目基本

初中语文文言文难译句子

http://phhwalian.smjk.edu.my/bc/klasik/lang11.htm

初中语文阅读中品析句子应该怎么答

首先得看有没有用特殊的修辞手法(比喻,拟人,排比,反复等),写作手法(联想,想像,对比,欲扬先抑等),如果有的话,第一个就写这个.然后再看有没有哪个字或哪个词用的特别好,如果有的话,赏析一下最后考虑句

初中语文中的仿写句子

解题思路:一开始不要要求自己得满分,不扣太多的分就行了。不然,想完美而不达,反而耽误了做其他题。平时要多多积累词汇,多观察生活,丰富自己的词汇量。解题过程:1、考查同学们对语法、修辞等知识的综合运用,

请用两个名言造一个句子,句子连贯

一寸光阴一寸金这句话让我知道了少壮不努力,老大徒伤悲(要珍惜时间,去学习)的深刻道理

改写句子和组成连贯的话、

1、突出和强调“孤孤单单”:我仍感到,我只是一个人,孤孤单单.(强调词后置)2、突出和强调“不止一次”:不止一次的,节日的礼花点燃我心中的火种.(强调词前置)寂寥肆虐毫无畏惧凝聚殊死未必(科学探究的道

改写括号内的句子,使全句连贯

解题思路:注意使句式整齐。解题过程:脚下是深绿的草地,(头顶是蔚蓝的天空),身边是清澈的小溪,溪边有五彩的花朵,茂密的丛林,翩翩起舞的蝴蝶,这是多么美的意境啊!最终答案:略

改写划线的句子,是全句连贯、简洁

头上是蔚蓝的天空句型和(身旁时清澈的小溪,)对应

初中语文鉴赏句子词语格式

现代文阅读中句子赏析的方法中最重要的就是形式加内容.形式就是修辞手法之类的,例如比喻的生动形象,排比的增强语势、渲染气氛,设问的启发思考,引人注意等.内容就是文章的主旨,这句话的含义(这句话的含义可以

用初中语文的知识,赏析这个句子

运用了比喻、象征手法,巧妙地将老人日发年迈的形象比喻成枯萎的葱,把老人与葱有机的结合起来.表现出老人虽日渐衰老,但是仍保存着一种向上心态的形象.求最佳、、、

改写句子,是全句连贯、简洁

脚下是油绿的草地,高高的头顶是瓦蓝的天空,身旁是清澈的小溪,溪边有五彩的花朵,飞舞的蝴蝶,这是多美的意境啊

初中语文

解题思路:希望以上内容能打开你的思路,如有不同意见,请在下面的继续讨论中留言好吗?老师愿意与你进一步的交流。如果回复的晚些,请见谅。祝:健康、快乐、进步!解题过程:⑴ “应当大力推广普通话

初中语文,怎样做表示强调的句子?

解题思路:见答案解题过程:将要强调的部分提取出来放在句前或句后,并用逗号隔开。如:我感到我只是孤孤单单一个人。改为我感到我只是一个人,孤孤单单。某人不止一次地提醒我。改为某人提醒我,不止一次。他要在天

改写划线句子,使全句连贯简洁

把理想认识和感性认识调换一下力求把感性认识上升到理性认识的高度谢谢采纳

重新排列下列句子,使语意连贯

预言丰收是轻松的它可以用彩笔描绘创造丰收是艰辛的它需要像小河一样流淌庆祝丰收是快乐的它可以用响鼓紧擂