初中语文鲁迅文章分类

《呐喊》是鲁迅1918年至1922年所作的短篇小说的结集.这部小说集于1923年8月由北京新潮出版社出版,集中有《狂人日记》《药》《明天》《阿Q正传》《孔乙己》《一件小事》《头发的故事》《风波》《故乡

鲁迅的文章,社会意义远远大于文学意义.鲁迅自己也说希望自己的作品被人忘记,倘若谁以他为是,他会深感悲哀.所以,我们更应该看重的是鲁迅的精神,而不是文章本身.因为鲁迅是个战士、斗士,一杆笔杀篇天下,令政

八年级下册古诗专题复习1、黔娄之妻有言：不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵.——《五柳先生传》（柳宗元）2、岂不罹凝寒,松柏有本性.—《赠从弟》（刘桢）3、长风万里送秋雁,对此可以酣高楼.—《

《唐诗三百首》的编者把诗分为古诗、律诗、绝句三类,又在这三类中都附有乐府一类；古诗、律诗、绝句又各分为五言律诗、七言律诗；五言绝句、七言绝句.这是一种分法.沈德潜所编的《唐诗别裁》的分类稍有不同：他不

小说集：《呐喊》《彷徨》《故事新编》；（《阿Q正传》等皆收于《呐喊》中）散文集：《朝花夕拾》（原名《旧事重提》）文学论著：《中国小说史略》；散文诗集：《野草》《故乡》论文集：《门外文谈》杂文集：《坟》

顺便把小学的和高中的也一起找了,希望楼主满意.　　这可是我一个一个找出来的啊,累啊.高中的就不找了.楼主要给分啊.　　人民教育出版社,小学语文课本第九册：《少年闰土》　　节选自鲁迅1921年写的短篇小

祝福写黑暗的社会将一个寡妇迫害致死.他写这些小说是为了唤醒中国人,本来是从事医学的,还在日本留学,只应在日本的一件事情让他知道,中国人不是身体上的疾病,而是精神上的懦弱.弃医从文已经使鲁迅认识到医学救

你用的是哪个版本教材?你有没有目录之类的,我来帮你排一下序,我用的是北师大版的,实在不好意思

解题思路：从课本信息出发，从现代文学史的方向来探讨。解题过程：提到范爱农，首先不得不先抛开鲁讯文中个人的感情与看法。以防先入为主的思想参杂。我对于范爱的看法也许并不全面，或错误，或以偏概全是难免的，因

简介《药》写于1919年4月叽叽喳喳,作品通过对茶馆主人华老栓夫妇为儿子小栓买人血馒头治病的故事,揭露了封建统治阶级镇压革命,愚弄人民的罪行,颂扬了革命者夏瑜英勇不屈的革命精神,惋惜地指出了辛亥革命未

小说有从百草园到三味书屋《朝花夕拾》,社戏《朝花夕拾》,故乡《呐喊》,孔乙己《呐喊》藤野先生《朝花夕拾》阿长与山海经《朝花夕拾》议论文有中国人失掉自信力了吗?散文雪《野草》

推荐《童年》（高尔基）《西藏,面冰十年》《目送》这些书都是我们语文老师给我们推荐的.《昆虫记》也很有趣.深一点的话,可以考虑《巴黎圣母院》《悲惨世界》,都是雨果的作品.有趣一些的,比如《绿山墙的安妮》

《琐记》记叙了作者为了寻找“另一类的人们”而来到南京求学的经历.

诗句1.\x09横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.（鲁迅•自嘲）2.\x09寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕.（鲁迅•自题小像）3.\x09心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷.（鲁迅&

夜读鲁迅总觉得除了《从百草园到三味书屋》、《社戏》等“夕拾的朝花”,鲁迅是不宜让孩子们来读的.《孔乙己》、《阿Q正传》尚有可能误读出一些趣味来；《祝福》、《伤逝》则太压抑、憋闷,让你只想逃跑；《狂人日

1、《心灵的探寻》《走进当代的鲁迅》《与鲁迅相遇》《闲话鲁迅》.原北大中文系教授钱理群的几部关于鲁迅的作品,其中多有叩问心灵的呐喊.2、《一个人的爱与死》林贤治激情的作家,然而又不缺乏理智；诗人的气质

人民教育出版社,初中语文课本第一册：《从百草园到三味书屋》人民教育出版社,初中语文课本第二册：《社戏》人民教育出版社,初中语文课本第三册：《阿长和》人民教育出版社,初中语文课本第四册：《鲁迅自传》人民

1.关雎关关雎鸠,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑.参差荇菜,左右流之.窈窕淑女,寤寐求之.求之不得,寤寐思服.悠哉悠哉.辗转反侧.参差荇菜,左右采之.窈窕淑女,琴瑟友之.参差荇菜,左右毛之.窈窕淑女.钟

首先,《狂人日记》中的狂人所患的病是“迫害狂”,从医学的角度来看,其突出的症状是病患者处于一种反应性妄想之中,对于周围的一切,都可能因某一事物特征引起多疑性反应：或怀疑有人害他,或怀疑有人侮辱他.所以

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