初中课外古诗文常考的

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2011年中考教材文言文常考句子翻译归纳　　第一册　　1．温故而知新,可以为师矣：温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人可以做老师了.　　2．学而不思则罔；思而不学则殆：光读书学习不知道思考,就迷惑

不会考书本上的原题,不过不用害怕,只要抓住题目,过程跟常做的实验探究一样,用到的都是学过的知识.

（一）文征明习字《书林纪事》【原文】文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进.平生于书,未尝苟且,或答人简札,少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙.【译文】文征明监贴写《文字文》,每天以写十

古诗1.关雎关关雎鸠,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑.参差荇菜,左右流之.窈窕淑女,寤寐求之.求之不得,寤寐思服.悠哉悠哉.辗转反侧.参差荇菜,左右采之.窈窕淑女,琴瑟友之.参差荇菜,左右毛之.窈窕淑女

志不强者智不达.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.千里之行,始于足下.只要功夫深,铁杵磨成针.行百里者半九十.野火烧不尽,春风吹又生若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香忧劳可以兴国,逸豫可以亡身艰难困苦,玉汝

初三化学方程式按元素归类总结与氧有关的化学方程式：2Mg+O2点燃====2MgO现象：燃烧、放出大量的热、同时放出耀眼的白光S+O2点燃====SO2现象：空气中是淡蓝色的火焰；纯氧中是蓝紫色的火焰

1、鲁肃这一人物形象出自（c）A、《封神演义》B、《水浒传》C、《三国演义》D、《西游记》2、“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这两句词描写的是（d）A、春天景色B、夏天景色C、秋天景色D、冬天景色3、“

课本上难翻译难写的句子

《高考百题大冲关》很好

课文中有的应该都会出现

水平测试题一、填空题（20分,每空1分）1、6公顷=（）平方千米1.25小时=（）分2、一根圆柱形的木料长4米,把他锯成3段,表面积增加了12平方分米,这根木料的体积是（）立方分米.如果锯成3段用了3

课外阅读一共两篇,第一篇通常是说明文第二篇通常是记叙文至于什么题目,基本上是不可预料的,但最近的说明文很有可能是与雅安地震、钓鱼岛有关.我知道的就只有这些了!

木兰花令拟古决绝词纳兰容若人生若只如初见,何事秋风悲画扇?等闲变却故人心,却道故人心易变.骊山语罢清宵半,夜雨霖铃终不怨.何如薄幸锦衣郎,比翼连枝当日愿.锦瑟李商隐锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年.庄生

这个我不好说,但是,我想你们平常的做的文言文卷子,就又会一些的主要词什么的,你把他们积累在一个小本子上,日积月累,你的本子就多少有点,没事翻翻看看,或许就有哪个词被考上,我就爱这样再问：嗯，请继续列举

澄清石灰水中通入二氧化碳气体Ca(OH)2+CO2→CaCO3↓+H2O(复分解)现象:石灰水由澄清变浑浊.相关知识点:这个反应可用来检验二氧化碳气体的存在.镁带在空气中燃烧2Mg+O2现象:发出耀眼

我就是初一的告诉你哦《驱蚊》《画蛇添足》《自护其短》《郁离子·步数》《西湖二》《以羊易牛》《咏雪》《陈太丘与友期》《智子疑邻》《塞翁失马》都会考的.多看多读.自己就会翻译了!驱蚊一道士自夸法术高强,撇

多了解作者背景和写作背景,这很对你理解文章的感情基调很有帮助,还有就是作者的一贯写作风格,这些都对了解文章内涵、主题都很有帮助

根据诗文中的意象和意境,分析诗人的情感.手法无外乎使用比喻、拟人、通感等等再问：有没有具体怎么判断意境的方法，如什么景物代表了什么情?再答：要看诗人具体的写作手法了。情感有：热爱自然、爱国、杀敌报国、

烘托（衬托）、对比、对照、借景（物）抒情、托物言志、欲扬先抑.（联想、想象）寓情于景、融情入景、讽刺、象征、联想、想象、以小见大、类比象征是通过特定的容易引起联想的具体形象,表现某种概念、思想和感情的