初二的几何体题目-搜答案-智慧作业帮

∵MC=MD=AD=CD∴△MCD是等边三角形∴∠MDC=60°∴∠ADm=30°∵MD=AD∴∠DAM=75°∴∠BAM=90°-75°=15°

1.Iearnestlyhopetoleadahealthyandprosperouslifeinthefuture.Judgingfrommyaptitudeinclinationandperson

解题思路：1）由两次折叠知，点A在EF的中垂线上，所以AE=AF；（2）由图知，∠α=∠FED-（180°-∠AEB）÷2．解题过程：

第一课国家的主人广泛的权利1、P7材料：6名学生该如何维护自己的合法权利答：（1）和商场负责人协商解决,要求赔偿损失（2）向消费者协会投诉或向工商部门投诉（4）到政府有关部门寻求帮助（5）向人民法院提

这种感情不分国界,情同母子.建立在正义的反侵略的基础上蜡烛象征红军烈士的生命之光寄托着南斯拉夫人民的哀思

解题思路：根据矩形的性质和折叠的性质以及勾股定理、三角形的面积公式即可解答该问题解题过程：第三问没找到思路，做出来以后再发给您。

(1)40度（2）不会,1；2（3）会,60度

我懂得---------学会--------别样他（她）深深的留在我的记忆中

因为AD=DF,AB=DC（等要梯形）所以AD=AB因为E、F点分别在AD和DC上且DE=CF所以AE=DF（AD=AE+ED=DC=DF+FC）又因为角BAE=角ADF所以三角形BAE全等于三角形A

解题思路：如下解题过程：as...as的用法as...as意为"和……一样"，表示同级的比较。使用时要注意第一个as为副词，第二个as为连词。其基本结构

（1）假设灯L的电阻为RL,滑动变阻器最大阻值为2r,电源电压为U则有滑动变阻器处在c处时电压表示数=U*r/(r+RL)滑动变阻器处在b处时电压表示数=U*2r/(2r+RL)U*r/(r+RL):

首先看ab,因为a

三个三角形都以BP为底 (延长ba做垂线到c bp垂到a还有垂到d 因为都在一条先上做高所以平行而且都到达BA,CD&nb

过点D做DM垂直于AB,垂足为M根据角平分线性质DM=CD又角8=角8此时直角三角形ACD全等于直角三角形AMDAM=ACDC=DM=8.8在直角三角形DMB中,根据勾股定理得BM&sup8;

1.第一题的两个说法应该都是正确的,前面的句子是强调我本人能做,后面的句子是强调我能独立做.myself亲自,自行,自己(本人）（c.f.:inperson亲自)I'lldoitmyself.Isaw

初二的几何都比较简单啊,没必要另求啊

解题思路：本题考察了立体图形的展开图，利用“两点之间，线段最短”，即可以解答问题。解题过程：最终答案：1、10cm2、不是

解题思路：本题考查了勾股定理与一元二次方程，解这类题的关键利用直角三角形。解题过程：

电源：4.5V电流表：0.6A电压表：15V滑动变阻器：10欧、2安

∠BCA=90°,DE是△ABC中AC的中位线∴DE⊥BC∵DE=DF∴BC垂直平分EF∵D是BC的中点∴EF和BC相互垂直平分∴四边形BECF是菱形要使菱形BECF是正方形则有BE⊥CE∵E是△AB