初二语文上册第一单元综合性学习及写作的处理方法

1、敏而好学,不耻下问——孔子2、业精于勤,荒于嬉；行成于思,毁于随——韩愈3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子5、三人行,必有我师也.择其善者而从之,

义务教育课程标准实验教科书（人教版）四年级语文上册教学知识点一、汉语拼音：（一）多音字1课：称、薄2课：缝6课：铺13课：供20课：舍1课：号（3页）4课：模（15页）6课：空（25页）13课：角（6

第一首：回想当初出征时,杨柳依依随风吹.如今回来路途中,大雪纷纷满天飞.第二首：好雨像适应了季节变化,到了春天就降临.伴随着春风悄悄的飘洒在夜里,滋润着万物细微而没有声音.田野里的小路、乌云全部乌黑,

四季交替的循环,春夏忘记了秋冬．生命就在过程的其中,追寻着命运的轮回,不就为了实现自我的不同!

3点1册

①看名人怎样读书：《闻一多醉书》、《华罗庚猜书》、《侯宝林抄书》、《张广厚吃书》、《高尔基求书》②你说我说说读书：a、读书破万卷,下笔如有神.（杜甫）b、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.（名言）c、书

王昌龄《从军行》辛弃疾《破阵子》毛泽东《七律长征》田间《假使我们不去打仗》叶夫图申科《俄罗斯人要不要战争》

在沧海中,我是一粒沙.我,隐藏在茫茫人海中.我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华.我,不愿随波逐流.在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：

我是大自然中的一员——小草我没有“贵夫人”的牡丹那样鲜艳.也而没有“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的荷花那样亭亭玉立.更没有全身涂满高级香水的白皮肤“小天使”桂花那样芬芳.而我只是一棵小草,既没有花儿的

1．春眠不觉晓,处处闻啼鸟.(孟浩然：《春晓》）2．谁言寸草心,报得三春晖.(孟郊：《游子吟》)3．红豆生南国,春来发几枝?(王维：《相思》）4．好雨知时节,当春乃发生.(杜甫：《春夜喜雨》）5．野火

军事成语：　　军令如山孤军奋战孤军深入千军万马全军覆没异军突起横扫千军溃不成军　　勇冠三军　　【枪】枪林弹雨单枪匹马荷枪实弹唇枪舌剑临阵磨枪　　【弹】弹尽粮绝弹丸之地枪林弹雨明珠弹雀荷枪实弹　　【刀】

巴——因为父亲又称为“爸”,而“爸”字分为“父”和“巴”,“父亲去世”也就是去掉了“父”字!所以答案是——巴

“你热爱祖国吗?”我们嘴上都说爱,却没有太多行动,一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子深深打动我们的心,我们深深自责反思,有的大学生连国歌歌词都记不清楚,这是不是该扪心

1.郁闷校园里,每时每刻都能听到对于心情的感慨,“郁闷”则南北通吃,男女通用.这个词其实好多年前就有了,据传最早始出清华,它表达的并非真是心情很糟糕,说话者可能刚吃了一顿大餐,正在担心长胖.“郁闷情结

1综合性学习《让世界充满爱》主备人:刘巧珍备课组员:晏元媛、陈琼兰、邓耀、莫颖民、吴良缘、蔡洁心、黄捷、潘卫群【教学目标】1、让学生感悟到“爱”这种博大的感情,懂得爱别人和被别人爱都是一种幸福学会爱,

学习体验一：一.《春夜喜雨》是唐代诗人杜甫写的,全诗的意思————————————————————————————————————————————————————————————.二.写出两首你课外读

通过这一次综合性学习,我们不仅学到了很多诗歌,还学会了诗歌的分类,这样更有助于我们学习诗歌,也收集了很多有关诗歌的故事,更重要的是,我们学会了自己写诗歌,因为是个充满了诗情画意,充满了自己的渴望,在诗

自己一题一题查,万一不一样怎么办?

母亲母亲是一艘大船载着我们驶向大海去追寻生命的奥秘去探索世界的神奇母亲是一座高山蕴藏着万物哺育我们成长强壮我们的身心母亲是一曲动人的歌带着我们云游四方用她那优美的曲调颂吟着祖国的历史母亲是一缕春风吹生

活动总结，我们都已经写啦。我们都是这样写的：先写这次活动我们是怎么开展的，因为我们老师先是叫我们去学校的图书阅览室界有关诗歌的书，然后摘抄自己喜欢的诗歌，我们还举办了诗歌朗诵会，所以就主要写了活动的收