判断下面每题中的两个量是否成比例,成什么比例,并说明理由平行四边形

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/17 12:38:31
判断下面每题中的两个量成什么比例,并说明理由.

1.正比时间越多耗油越多2.反比总钱数=单价乘以数量所以除尽的情况下是反比3.反比V=1/3shV是体积,s是底面积,h是高,明显成反比4.反比若是能除尽的话,总人数=每行人数X行数不过仅供参考再问:

判断下面每题中的两个量成什么比例

1,长方形的长一定,长方形的面积和宽【不成比例】2,总路程一定,已走的路程和剩下的路程【不成比例】3,订阅【中国少年报】的份数和钱数【正比例】4,正方形的边长和面积【不成比例】5,一个圆的周长和半径【

判断下面每题中的两个量成什么比例,用式子表示出来

(1)设长为a,宽为b,面积为s,则s/b=a(2)订报的总金额/订报的数量=每张报纸的价格(3)发芽种子/(发芽种子+未发芽种子数)=发芽率(4)所行的路程/时间=速度再问:成什么比例再答:已经回答

帮忙判断下面题中的两个量是否成比例?如果成成什么比例

成比例.而且是成正比例.就是说,杆越高,影就越长.

判断下面每题中的两个量是否成比例,成什么比例,并说明理由

(1)行驶速度是路程和时间的比值,比值一定,路程和时间成正比例(2)每小时织布米数是总米数和时间的比值,比值一定,总米数和时间成正比例(3)每天看书页数是看书总页数和时间的比值,比值一定,看书总页数和

判断下面每题中的两个量是否成正比例,并说明理由(题)小学生数学的单价一定,总价和订阅的数量

成正比,总价(变量)与订阅数量(变量)的比是单价(常数),总价随着订阅数量的增加而增加,而且这个单价固定追问:我是想问下理由咋说的嘻嘻嘻回答:成正比例的定义,两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着

判断下面每题中的两个量是不是成正比例,并说明理由.

1.天数一定,生产零件的总个数与每天生产零件的个数.成正比例:因为总个数/每天生产的个数=天数(一定)2.平行四边形的高一定,它的底与面积.成正比例:因为面积/底=平行四边形的高(一定)3.一个人年龄

判断下面每题中两个量是否成正比例.是的画“√”,错的画×.

(1)每辆汽车的载重量一定,运送货物的总重量和所需汽车的辆数(×)(2)平行四边形的高一定,它的面积和底(√)(3)分数值一定,分子和分母(√)(4)两个加数的和一定,这两个加数(×)(5)一个人的年

判断下面每题中的量是否成正比例,并说明理由.

1,不是正比例,因为全班人数中除了出勤的就是缺勤的,所以,出勤人数多了就表示缺勤人数少了,是反比例2,是正比例,因为,购买物品所花钱数=.单价×购买的数量,由这个得出,若单价一定,购买物品所花钱数与购

判断下面各题中的两个量是否成正比例,并说明理由

(1)一个人的身高和年龄是否成正比例不成正比例,因为身高和年龄的比值不一定相等.(2)宽不变,长方形的周长与长是否成正比例成正比例,因为周长和长的比值是宽,而宽不变.

判断下面每题中的两个量是否成正比例,并说明理由.

汽车行驶的路程和所用的时间是两种相关联的量s=vts/t=v(一定)购买物品付出的钱数与购买的数量是两种相关联的量钱=单价*数量钱/数量=单价(一定)面积与宽是两种相关联的量面积=长*宽面积/宽=长(

判断下面每题中的两个量是否成比例,成什么比例,并说明理由.(在13:00之前给予答案,

1路程是一定的速度和时间肯定成反比.2成活率等于成活的棵树/总棵树成正比.3这个不成比例两者之和是定值4如果不考虑教室边缘的废料什么的,这个近似成反比.单数和数量成反比单数单数总价成正比

判断下面每题中的两个量是否成比例,并说明理由.

1)y=2\5xxy=2/5xy为乘法,所以不成比例.2)5x=7yx/y=7/5xy为除法,所以成比例.3)x/7=6yx/y=42/1xy为除法,所以成比例.

判断下面每题中的两个量是否成比例,成什么比例.

1正比2正比3反比4不成比例5不成比例6反比7不成比例

判断每题中的两个量是否成正比例,并说明理由!

(1)黄瓜的单价一定,购买黄瓜的数量和总价.成正比例.购买黄瓜的总价=单价*数量.(2)正方形的边长和它的周长.成正比例.周长=4边长(3)一袋大米的重量一定,吃了的重量和还剩的重量.成反比例.重量=

一、判断下面各题中的两个量是否成正比例,并写出理由.

成正比的话应该两个关系量为A/B=固定的值1成正比做零件的总个数/需要的时数=每时零件的个数一定2成正比分子/分母=分数值3不成正比4不成正比走的路程+未走路程=总路程5成正比体积/底面积=高6不成正

判断下面每题中的2种量是否成正比例,并说明理由.

1、是正比关系,汽车行驶路程=速度×时间,速度一定,路程与时间成正比;2、难说,没有证据表明身高与跳高有正比关系,跟人的健壮程度及是否经过锻炼有关;3、是,边长=(1/4)×周长;4、是,织布米数=每

1.判断下面各题中的两个量是否成正比例,并说明理由.

(1)一个人的身高和年龄是否成正比例不成正比例,因为身高和年龄的比值不一定相等.(2)宽不变,长方形的周长与长是否成正比例成正比例,因为周长和长的比值是宽,而宽不变.