判断下面每题中的两种量是不是成比例,成什么比例,并说明理由正方形的边长和周长

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/17 11:26:51
判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由

1发育正常的儿童的年龄与他的身高不成正比例.年龄与他的身高的比不是定值.2三角形的底不变,他的面积和高成正比例.面积:高=高/2(一定)3订阅报纸的份数与总价成正比例.总价:份数=单价(一定)4小芳用

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1.因为应付的钱数除以铅笔的枝数等于单价,它们的比值一定,所以它们成正比例;2.因为行驶的时间除以路程等于汽车行驶的速度,它们的比值一定,所以它们成正比例;3.因为正方形的周长除以边长等于6,它们的比

判断下面每题中的两种量是不是成比例?成什么比例?并说明理由.

(1):天数一定,生产零件的总个数和每天生产零件的个数.生产零件的总个数÷每天生产零件的个数=天数(一定)成正比例(2):一条水渠的长度一定,每天修的米数和需要修的天数.每天修的米数×需要修的天数=一

判断下面每题中的两种量是不是成比例,成什么比例,并说明理由

(1)圆的周长和半径.周长÷半径=2π,是常数所以正比例(2)一条水渠的长度一定,每天修的米数和需要修的天数.每天修的米数*天数=长度相乘是个常数所以是反比例(3)路程一定,每行1千米所需要的时间和需

判断下面每题中的两种量是不是成正比例的量,并说明理由.

1.对于小学来说,路程S=速度V*时间T,成正比例.但是初中以上,速度是有方向的,是矢量;路程没有方向,是标量,两者不是成正比例关系.2.正方形周长C=4d(边长),一定成正比例.3.不成正比例关系.

判断下面每题中的两种量是不是成反比例,并说明理由.

1、成反比2、成反比再问:为什么呢?再答:因为煤的总量=每天烧的煤量*烧的天数所以每天烧的煤量=煤的总量/烧的天数,当煤的总量一定时,另外两个量就是成反比,也就是说如果每天烧的多,那么能够烧的天数就少

判断下面每题中的两个量是不是成正比例,并说明理由.

1.天数一定,生产零件的总个数与每天生产零件的个数.成正比例:因为总个数/每天生产的个数=天数(一定)2.平行四边形的高一定,它的底与面积.成正比例:因为面积/底=平行四边形的高(一定)3.一个人年龄

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(1)飞机飞行的速度不变,飞行的路程和时间.成正比例,因为:飞行的路程:时间=速度(一定)(2)每千克苹果的价钱一定,付出的钱数和购买苹果的数量成正比例,因为:付出的钱数:数量=单价(一定)(3)每月

判断下面每题中的两种量是不是成正比例,说明理由

1.是,总价=单价X数量2.是,运货总重量=载重量X运货次数3.是,花瓶总数=每小时生产花瓶的个数x时间1.是,总产量=每公顷产量x公顷数2.是,纸的总量=练习本本数X每本页数3.否,桃的总数=已吃的

判断下面每题中的两种量是不是成反比例并说明理由(火速!

1.煤的总量一定,每天的烧煤量和够烧的天数.成反比例;因为:每天烧煤量*天数=总量(一定)2.种子的总量一定,每公顷的播种量和播种的公顷数成反比例:因为:每公顷播种量*公顷数=总量(一定)3.李叔叔从

要说明理由!判断下面每题中的两种量是不是成反比例,并说明理由!

火焰族族长,1、比的前项一定,比的后项和比值.比的后项×比值=比的前项(一定),乘积一定,成反比例.2、圆柱的体积一定,圆柱的底面积和高.圆柱的底面积×高=圆柱的体积(一定),乘积一定,成反比例

判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由.

(1)圆的面积÷半径=圆周率×半径(不一定),是比值不一定,圆的半径和面积不成正比例;(2)因为圆柱的体积=底面积×高,则,圆柱的体积÷高=底面积(一定),所以说圆柱的体积和其高成正比例关系,(3)因

判断下面每题中的两种量是不是成正比例

相关联的两个量,它们的比值一定是正比例关系。它们的积一定是反比例关系。

判断下面每题中的两个量是不是如果成比例,成什么比例?并说明理由.

因为时间×速度=路程,成反比例行驶路程÷车轮转数=车轮周长成正比例实际距离*比例尺=图上距离(一定)成反比例A*1/A=1成反比例不成比例被除数÷商=除数(一定)成反比例A/B=3/5成正比例钱数\份

判断下面每题中的两种量是不是正反比例,并说明理由.

1.需要砖的块数随着每块砖的变化而变化,铺地面积不变,也就是每块砖的面积与需要砖的块数一定,所以,每块砖的面积和需要砖的块数成反比例.2.不成,因为只有能够发生相乘除的运算的两个量才能组成比例.3.成

每包书册数相同,包数和总册数。判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由

成正比例,因为总册数除以包数等于每包册数求采纳再问:你的回答完美的解决了我的问题,谢谢!

判断下面题中的两种量是不是正比例

成正比直径是相应的半径的两倍

(2011•广州模拟)判断下面每题中的两种量是不是成比例,如果成比例,成什么比例.

(1)每天装配台数×所需的天数=这批电视机的总台数(一定),是乘积一定,所以每天装配台数和所需的天数成反比例关系;(2)正方形的周长÷边长=4(一定),是比值一定,所以正方形的边长和周长成正比例关系;

判断下面每题中的两重量是不是成比例,成什么比例?

工作总量一定,工作效率和工作时间.反比工作效率一定,工作总量和工作时间.正比工作时间一定,工作总量和工作效率.正比用一定的钱买作业本,作业本的单价和买作业本的数量.反比肥料的总量一定,每公顷的施肥量和