作业帮利用植物体上的一小部分
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/10/05 07:18:38
你需要了解有关动物笑话循环机制及光合作用机制,建议你读一下《生物化学》里面对你的问题进行了阐述!
A、无土栽培不用土壤而用加有养分溶液的物料（如珍珠岩、蛭石、无毒泡沫塑料等）作为植物生长介质的栽培方法．B、组织培养是利用植物体上的活细胞，在无菌条件下，培养成试管苗，再移植到土壤中发育成完整的植物体
闪电电压太高,而且是突发性的.现在设备还不能正常接受再问：世界的那么多发电站，都不如一个闪电。建发电站的钱投入那么多，为什么不投入到研究闪电呢？火电站一年不知道要浪费多少煤，核电站要好几个亿元再答：都
高等植物器官共有六种,分别为根,茎,叶,花,果实,种子.低等一些的植物,不一定全都有.如裸子植物没有花,果实无种子植物没有花,果实,种子.苔藓没有根,花,果实,种子.藻类没有根,茎,叶分化,没有花,果
本文通过描写广玉兰花的色美,形秀,香幽以及叶片的独特情趣,达了表作者对广玉兰的喜爱之情.作者爱广玉兰的幽香和纯洁,更爱它旺盛的生命力.我爱那美丽的月见草.月见草的叶子是尖尖的正是因为它的绿叶,才反衬出
植物的分生组织在植物体上的分布位置：1.根尖分生区2.茎尖分生区3居间分生组织4.茎中的木质部与韧皮部之间的形成层组织
少部分光合作用大部分蒸腾（吸收水的动力）
不是每个人都有“八年级下英语课时达标练与测”的内容,这样提问是很难找到答案的.建议提问时把题目说清楚,如果题目比较多,可以把问题用手机拍下来,然后把图片发上来；或者把那些题的题目写在问题补充里,这样很
消化,吸收消化：蛋白质在消化道内被消化酶催化分解为氨基酸.吸收：氨基酸被小肠上皮细胞主动转运至内环境.
植物有五大要素（特点）!植物细胞的分化过程中,形成了各类组织,它们组成了植物的营养器官和生殖器官.这些具有相同生理机能和形态结构的细胞群——组织,根据它们功能和结构的不同,分为分生组织、基本组织、保护
植物体的生长发育与动物体相似,也是从受精卵开始,由受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官,进而形成植物体.
C大气将很多能量反射回太空,又吸收了一部份地面反射的意思是射到地面的能量被反射到大气,有给大气层增温的作用
因为光照在传输过程中,发生多种传播方式,并不是全部照下,有尘埃的阻挡,也有大气层的反射...等等,所以只有一小部分到达地球,被地球吸收.
没有可比性.比较微观结构还可以,细胞结构什么的,组成上没啥一样的.
1．无机盐对植物生长的作用（1）氮肥：促使植物枝叶茂盛,缺氮会引起植株矮小,叶色发黄.（2）磷肥：促进开花结果,缺磷的植株暗绿带红.（3）钾肥：使茎秆粗壮抗病、抗倒伏,缺钾会造成植株矮小,叶带褐斑.2
有些元素在植物体内形成的化合物能够被再次利用称为可移动元素如钠和非金属元素而有些元素形成的化合物不能被再次利用称为不可移动元素例如钙铁锌等
嫁接是将一个植物体上的（枝）或（芽）,移接到另一个带（根）的植物体上的过程