利用问卷星统计分析
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/05 18:46:42
就是比较前后两组数据存在不同,可以比较不同的年纪之间的学生的消费水平不同,或者不同的车间的工人的生产水平不同;按照得出的不同,对好的方面做出总结,对不好的方面做出建议再问:比如说:有一组实验数据30度
你的话没有说完做数据分析,找我吧
在D列和“总计1交叉的单元格(假定在D16)写公式:=COUNTIF(D3:D15,">0")/13然后将D16向右边拉/填充或拷贝粘贴到邮编的范围……最后选定D16到后面的区域/单元格,设置其为百分
正好有这个解答哈哈,上学期期末考试题
没关系啊,找我啊做专业数据分析,找我吧
先看自己统计方法是否正确,正确的话就换方法或者直接给阴性结果
所谓描述性统计分析,就是在表示数量的中心位置的同时,还能表示数量的变异程度(即离散程度).描述性统计分析一般有二种方法可以进行:1、频数分布分析,2、列联表分析.-------------------
已经发给你了
参见百度文库免费下载的
可以使用如1楼所说的方差分析,亦可以使用非参数检验中的相关样本检验testsforseveralrelatedsamples
1看量表的计分标准了,一般而言,可以算平均值;2如果两个量表是当成一个量表使用,需先进行探索性因素分析,看结构是否合理,然后进行验证性因素分析(用LISREL或AMOS进行模型验证),如果结构与理论构
主要是要有耐心我替别人做这类的数据分析蛮多的
多元统计分析是从经典统计学中发展起来的一个分支,是一种综合分析方法,它能够在多个对象和对个指标互相关联的情况下分析它们的统计规律,很适合农业科学研究的特点.主要内容包括多元正态分布及其抽样分布、多元正
对不起,我是初中的,没学过.
67+16+18=91对商家的满意调查问卷中,根据消费者满意度由低到高的顺序提供4个选项,他们分别是abcd91个样本提供了scale数据,其中67|91选择B,16|91选择C,18|91选择D,无
加强和改进大学生思想政治教育,是事关国家前途和民族命运的战略工程.我们党历来重视大学生思想政治教育工作,在理论研究、课程设置、队伍建设等方面都取得了很大成绩.近年来,以数字技术、网络技术、移动通信技术
一份,你可以用IP更换软件多填再问:有没有比较好的推荐,操作简单又免费的?
按选项序号下载时,如果出现了负数,它们是代表特定含义的:-2表示(空),-3表示(跳过),-4表示(未填)
这个没法回答,因为不同的问卷有不同的统计要求,何况,具体用什么统计方法,要看你想得到哪些数据.另外,建议你参考有关SPSS软件统计分析书籍,那上面介绍的比较清楚.可以对你有所帮助