到底该不该要孩子-搜答案-智慧作业帮

先要看看父母的做法有什么不好.他们这样做,使女儿非常伤心,从开头“我的心怦怦地跳了起来”,到结尾为反悔而伤心之至,始终被父母逼得难受.事情有没有别的处理办法呢?研究这个问题可以培养创新思维能力,研讨时

数学还不错的话,可以学啊,但若本身不是很好,就没必要费心力去学了

他不爱你的原因是什么,有别人了,还是只是觉得你们不合适?你还是应该尽量争取化解矛盾,毕竟一个完整的家对孩子来说很重要.但与其让他生活在没有爱的家庭里,还不如大家放手,给重新营造他一个更好的生活环境.

Shouldloveyou.这是到底该不该爱你.一楼的是是否我要爱你吗?

建议不要,因为你的分数很平均,不是很突兀,也就是各项之间差的不很远,基本上就在5-6上下浮动,所以复议的提高可能性很小.第二,雅思其实是盈利性考试,除非你的实力够牛,一般不会给你往高了给分,它其实是很

好久没看见潇潇了,有时间欢迎来会所.英语我觉得可以早点学.到外面报班是学习的一个途径,另外一个比较好实施的途径是在家给他看一些视听材料,比如英文版的动画片等.但是要控制时间,别因此影响孩子视力发育.孩

如果是好心的可以不卑不亢的接受,如果是恶意的就用漠视它吧其实这是两个性质的问题是善意还是恶意自己判断如果真的很饿但别人又是善意的可以接受但是要有尊严恶意的话就不理不睬

当然该,这些题固然难,但对孩子以后的学习生活很重要,现在就该让孩子们解决难题…

看情况最好能抱着兴趣学否则无意义尽管目前应试功利方面意义重大：P如果还小脑瓜不错最好学学即便比较大若有能力和兴趣也要学不怕起步晚最好找好老师那种会引导思路的老师而不是所谓名师实际是各种填鸭

正方：　　日本的山本教授认为,孩子的零花钱作为一种文化中介工具,在生活中占有重要地位,孩子们通过使用零花钱来创造自己的生活.　　山本说：“打个比方来说,金钱仿佛是一种很有魔力的东西,如果父母给孩子一些

家长应该管孩子1是本能2是任务3是责任4是使命5是道义6是法律7是爱8是情

开篇还是老话,不支持楼主从网上DOWN材料,DIY的才是最好,在这里提供几点个人观点,仅供参考：1、孩子不具备理性消费能力.消费动机分为两种,一种是理性消费,一种是感性消费（冲动消费）.孩子不具备需求

英语是现代社会学习、工作、社交等必不可少的语言工具,现在的学校对英语把关较严,尤其是升学的时候,不少好的学校对英语的要求很高,而不少大学毕业或者考研等都与英语的等级挂钩.当然,出国留学的话更是要求很高

先把：“学生该不该学英语”翻译一下.再写哦!

第一、现存的圆明园遗址是永远的国耻纪念地,是世世代代进行爱国主义教育的活教材,对其修复会使历史文物的教育价值荡然无存.第二、圆明园目前的主要价值,早已不是百年前的我国宫廷建筑或皇家园林的辉煌,而是被侵

可以适当接触一些简单英语基础知识,先培养兴趣,再层层深入,奠定一下基础.不要一开始就直接学,这样效率可能不会太高.

不该杀,因为自然界的生物链是有规律的,大自然让一种生物存在是有意义的.无论它美与丑,食肉还是食素.

不应该批评!因为此时的孩子心里也比较难过,如果父母过分的批评会让孩子产生逆反心理,对学习失去兴趣!

可以看别相信有些狗屁专家说的尊重孩子的隐私啊什么的!你不看你怎么了解他的内心他想要干嘛他想得到什么或他怎么不开心你知道了就可以对症下药可以避免很多不该发生的事情记得曾经有个已轻生的男孩在他自杀前就在自

那要看孩子有没有兴趣,如果孩子喜欢数学,在数学方面有兴趣可以学,学奥数可以训练对于数学的思维逻辑,以后对学初中高中的数学也会有帮助.