0,2,5,9,14公式
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 03:37:28
1,2,5,10,17,26,…相邻两项的差分别是1、3、5、7、9、…,所以a1=1a2-a1=1=2-1a3-a2=3=2×2-1……an-a(n-1)=2×(n-1)-1=2n-3所以,an=1
0,1,3,5,7,0公式是:2n-3;偶数:0开始2n-2-2开始2n-4
4x^2+20x+25
3+6=98-7=14*5=20
3x²+5x-2=0?x=[-5±√(5²+4*3*2)]/(2*3)=[-5±7]/6x1=(-5+7)/6=1/3,x2=(-5-7)/6=-2;3x²-5x-2=0
n+D*INT((B3-1)/G)一种表达:n+取整((n-1)/3)根据经验,没有统一表达方式取整表示最大的不超过原数的整数例如0.2取整=01.9取整=1如果设间隔位数为G(本例G=3),丢失位数
an=n/(5+n^2)
关键在于找到分母的通项公式为n^2+5那么该数列的一个通项公式为n/(n^2+5)希望能帮到你.
A1:A10里是0-9,B1里写公式:=(COLUMN(A:A)-1)*10+MOD($A1-COLUMN(A:A)+11,10)选中B1,按住右下角的实心十字,【向右拖动】,复制到K1.在选中B1:
多准备一定数量的教具,比如说5个苹果卡片,5个小猫卡片,.先拿出3个苹果卡片,让小朋友们用英语数,再拿出2个苹果卡片,让小朋友用英语数最后把所有卡片放到一起,让他们数老师总结threeandtwois
可以不分段,用拉格朗日插值多项式,我做成图片,看图下吧:
1+3+5...+(2n-1)=n*(2n-1);2+6+...+338=2*(1+3+5...+169);此时n看做85(2*85-1=169),所以原式=2*85*169=28730
a=1,b=2,c=-5所以△=b²-4ac=4+20=(±2√6)²x=(-2±2√6)/2x1=-1-√6,x2=-1+√6
长乘宽底乘高(上底+下底)×高÷24.对角线乘积的一半,即S=(两对角线相乘)÷2(只要是对角线互相垂直的四边形都可用,如正方形,菱形,记为:二分之一对角线相乘).5(上底+下底)×高÷26.底×高÷
分析:观察得出,前后项之差是2的次方An=A(n-1)+2^(n-1)(n>1,A1=3)
a=2,b=-5,c=1所以△=b²-4ac=17所以x=(5-√17)/4,x=(5+√17)/4
a(n)=2^(n-1)+1
容易看出这是一个等差数列,d=5-1=4a1=1所以该数列通项公式为1+4(n-1)=4n-3.
3-2公式:十、电场1.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷:(e=1.60×10-19C);带电体电荷量等于元电荷的整数倍2.库仑定律:F=kQ1Q2/r2(在真空中){F:点电荷间的作用力(N),k:静
a=9,b=6,c=1则△=b²-4ac=36-36=0所以x=(-6±0)/18所以x1=x2=1/3