作业帮前两个自然段和开头三个自然段的联系是什么?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/17 03:01:38
课文前3个自然段结构相似,由“劝慰—回忆—抒情”三部分组成,每个自然段各记叙一个代表人物,整篇课文从课题开始字里行间就体现了两国人民的情谊.课文前3个自然段...由于课文1—3段的写法大致相同,都是用
描述卖火柴小女孩的困迫.
开头都是满含（恳求）意愿的祈使句,表达了（志愿军对朝鲜人民密不可分的亲情）中间,主要是由（送别时）的情景和追忆（那些令人难忘）的往事所组成.结尾将中朝人民的（深厚感情）表达得淋漓尽致
互相照应,前后呼应!
第一段介绍了花荣的为人，在江湖上的地位。第二段介绍了为什么满山之人都1花荣获得美誉小李广2人人敬佩花荣3花荣被称为神箭将军
《藏戏.》开头的三个自然段,用三个排比式的问句形式概括出藏戏有-戴面具演出、没有舞台三五天没结束的特点.
课文以夜莺的歌声为线索进行记叙,以空行为标志,写了三部分内容：先写“小夜莺”以歌声引诱敌人上勾,再写“小夜莺”在为敌人带路途中以歌声为游击队员传递敌情,最后写战斗结束后“小夜莺”在村边小路旁继续吹奏着
今天是大家初五,我们一家要去爬山.清晨一大早,妈妈、爸爸和我一起去爬黑铁山.在上黑铁山的路上,我们遇见了数学老师,还打了声招呼呢!然后,我们又继续向山顶出发.上山容易下山难啊,可爬黑铁山却正好相反.上
开头的三个自然段,用排比和反问的手法,概括出藏戏的下面三个特点：1、戴着面具演出.2、演出时没有舞台.3、一部戏可以演出三五天不会结束.如果觉得好请及时采纳,
倒叙前面设置悬念,引起读者兴趣—“怪人”设置悬念这位“怪人”是谁呢?他就是法国著名的昆虫学家法布尔.揭露真相,恍然大悟他如痴似迷,以至于周围挤满了人都没有察觉!对昆虫痴迷认真
好处是突出了作者对父亲深切怀念的悲痛心情
课文最后三个自然段与开头有什么联系?开头提出16年前的1927年4月28日是父亲的被难日,结尾处母亲嘱付自己记住父亲的被难日,首尾呼应,这样可以使读者对事情的来龙去脉了解得更清楚,得到的印象和感受也就
1.十字路口为什么要用红绿灯?里面有学问.2.红光透过雪,雨,雾气的本领很强.黄灯提醒人们注意停车.绿灯是大自然的颜色,使人感到舒畅,愉快,所以用绿色作通行信号灯.再答：3.过马路时要听从信号灯的指挥
自然段在形式上有明显的外在标志（通常是首行缩进两格）,一望便知,无须辨析,所以习惯上又称“自然段”.我认为算.数学辅导团团员为您解答,有错误请指正,没问题就采纳吧,真心希望能对你的学习或生活有所帮助!
第一：说明战争破坏严重,昔日美丽的村庄,如今已破烂不堪,作者利用这一段环境描写来揭露德国法西斯的侵略行为.第二：（卫国战争中,全国人民都投入到保卫家园的斗争中,全国人民怀着对祖国的爱,对敌人的恨进行不
白爵——我和狗的故事白爵是一只藏犬,它来自西藏的大草原,在白爵没有来这里之前,我常常听爸爸告诉我关于白爵的一些“英雄事迹”,当时我迫不及待的想看看这只传说中的狗,这样过了好一阵子,几经周折,白爵终于风
前后照应也称作首尾呼应我们学过
结尾两个自然段和全文开头环境描写,可能这样的事还会发生,也写出了孩子的机智.文章最后一句表达了作者佩服他,和他爱国