功大小等于什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/09 10:35:24
小芳同学在探究浮力的大小等于什么

你的问题是不是:小芳同学在探究“浮力的大小等于什么”时,用弹簧测力计  、小石块、烧杯、小桶等进行实验操作,图所示a 、b 、c 、d 是四

小军同学在探究浮力的大小等于什么

空小桶的重力a、bF3-F4F1-F2=F3一F4

探究浮力的大小等于什么【实验步骤】

在研究"浸入液体中的物体受到的浮力有多大"的实验中,一、操作步骤:1、用弹簧测力计测出石块在空气中受到的重力(Go);2、用弹簧测力计测量石块浸没在盛满水的溢水杯中时受到的“托力”(F);3、求出石块

3.在什么情况下位移的大小等于路程?

因为位移的大小等于物体始末位置间的距离,它可以用一条从始位置指向末位置的线段表示,路程是物体实际运动轨迹的长度.所以,只有当物体做单向直线运动时候两者才相等

浮力的大小等于什么急.

关于浮力的相关计算如下:希望回答了你的问题.并对你的学习有所帮助:一.称量法:F浮=G空中-G液中用弹簧秤称出物体在空中的重力.记为G空中.再把物体浸在液体中.读数变小.记为G液中.减小的部分.就是物

在探究浮力大小等于什么

问题:(1)没有测空小桶的重力(2)溢水杯的水量不足改正:(1)测空小桶的重力G桶(2)将溢水杯中的水加至溢水口处

静摩擦力大小等于什么,动摩擦力呢

现在一个水平放置的物体处于静止状态,给他施加水平的力F,他没动,那么此时受到的静摩擦力大小为F,方向与前面的F相反,逐渐增大F,总有个值F’,使得物体开始运动,那么F'就是最大静摩擦力.物体获得了加速

浮力的大小等于什么实验应注意什么问题

多种计算方法常用的有阿基米德原理,浮力等于排开水的重力.即F浮=G排=ρ水×g×V排.而V排是物体排开水的体积.还可以根据称重法,比如在空气中称的物体重力G,然后放水中弹簧测力计读数为F,那么F浮=G

摩擦力大小等于什么?质量?重量?

摩擦力等于压力乘以动摩擦因数,要看物体对接触面的压力,压力不一定是重量,如果一个物体放在水平面上,它只受重力和一个竖直向上的拉力,那么压力就是重力减去拉力.再问:什么是动摩擦因数?再答:上面说的是动摩

什么情况下位移的大小等于路程?

沿着一个直线方向的路程就是等于位移,位移就是起始点和终止点之间的直线段,路程是从起点到终点所经过的距离,路程可以使直线,也可以使曲线,也可以使走个回来,就是说路程要考虑中间的过程,再问:那位移的单位是

滑动摩擦力的大小等于什么?

如果是匀速运动的话就等于拉力再问:如果没说呢?再答:给我看看题目再问: 再答:匀速拉动,摩擦力为F再答:要测摩擦力都是要匀速拉动的才能测出摩擦力再问:哦.知道了!

机械功 功的大小等于什么

恒力时W=F*S,变力时:1,如果能量守恒(就是只有重力做功或平衡,无外力做功)用动能定理,Ek=1/2mV平方-1/2mV'平方(末速度减初速度),Ep=mgh-mgh'(高度差),机械能都是在重力

在什么情况下 位移的大小等于路程

做直线运动且体不返回一直向前

“浮力的大小等于什么?”探究实验导学?

导学,首先要钻研学生的思维障碍在哪里?例如,在指导学生探究“浮力的大小等于什么?”的实验前,我仔细分析了学生的学习状况,知道了学生的思维障碍在于:1.不知道怎样测浮力;2.实验的目的不明确;3.溢水杯

物体所受的浮力大小等于什么

关于浮力的相关计算如下:希望回答了你的问题.并对你的学习有所帮助:一.称量法:F浮=G空中-G液中用弹簧秤称出物体在空中的重力.记为G空中.再把物体浸在液体中.读数变小.记为G液中.减小的部分.就是物

小满在探究浮力大小等于什么

(1)F浮=G-F=0.9N-0.5N=0.4N(2)小满为了得出结论,他将第一组数据中的桶与水重G1改为0.4N,排开水重G排改为0.3N.不符合物体实验中的要求,物理实验要坚持实事求是的态度.他下

滚动摩擦力大小等于什么

滚动摩擦力本质上是静摩擦力,它是在轮子底部与地面之间有相对运动趋势时产生的,楼上的说它比滑动摩擦力小是不对的.在汽车启动时滚动摩擦力提供了向前的动力,是很大的,在自然减速时提供阻力(发动机停止),比较