加上加减乘除法 5什么9什么5等于20-搜答案-智慧作业帮

(5-1÷5)×5=24

我做这类题（在几个数字中填运算符号,使结果等于一个数）都是一个一个地试,做出来的.其实这类题的目的就是要进行四则运算的练习,提高运算能力.

7*12-5*12

有理数包括整数和分数.其加减乘除运算,例如：16+7/3-(-1/3)+(-4/3)×(1/2)=16+8/3-2/3=18

就是说,在加法中,两个加数与和之间的关系,如其中一个加数等于和减去另一个加数,等等.在减法中,被减数、减数与差的关系.在乘法中,因数与积的关系.在除法中,被除数、除数与商的关系.

运算法则1.整数加法计算法则：相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一.2.整数减法计算法则：相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合

整数加、减计算法则：1）要把相同数位对齐,再把相同计数单位上的数相加或相减；2）哪一位满十就向前一位进.2、小数加、减法的计算法则：1）计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对

1、长方形的周长=（长+宽）×2C=(a+b)×22、正方形的周长=边长×4C=4a3、长方形的面积=长×宽S=ab4、正方形的面积=边长×边长S=a.a=a5、三角形的面积=底×高÷2S=ah÷26

±在数学加减乘除法中代表“加或减”159.5±8.5=159.5+8.5或159.5-8.5=168或151

[7-5X(-13)]÷3=24

5*(5-1/5)=24

[-5-(-11)](7-3)

分数加减乘除法的意义和整数加减乘除法的意义中：加减除完全相同不同的是分数乘法的意义其有两种意义一：分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算二：一个数与分数相乘可以看做是求

10/5=28-2=64*6=24再问：谢谢啊

加法：求几个数的和.减法：已知两个加数的和,与其中一个加数,求另一个加数.乘法：求几个相同加数的和的简便运算.除法：已知两个因数的积,与其中一个因数,求另一个因数.

5*(5-1/5)=24

题目题目题目再问：就这个啊！列出算式！再答：(1)3786－499(2)32×25×125(3)1653－338－662(4)7987+350+2013+450(5)38×38+62×3830.8÷[

5＊（5－1／5）＝24

2213200

爱的加减乘除法

参考派,圆周率小数点后100位..即,非常麻烦