加入刚果红的培养基属于选择培养基还是鉴别培养基

应该说刚果红是一种染色剂,刚果红能与培养基中的大分子物质形成红色复合物.当这些大分子被酶分解后,刚果红——大分子物质（淀粉等）的复合物就无法形成,培养基中会出现以淀粉酶分解菌为中心的透明圈.通过是否产

缺氮含有淀粉高温

建议用YEP就可以了.很好配.照常灭菌.还有你说的确实是生长素不是抗生素.生长素不该是加到YEB里的吧.再次,这两个生长素直接加在培养基里一起灭菌就可以了.最后抗生素是指针对你的载体的筛选基因,我们用

加富培养基再问：按照加富培养基的定义，是加入特殊营养物质，而水果汁并不是营养物质啊？再答：水果汁是营养物质，如果糖

当然是第一个了,这里筛选指的是：本来很多菌,选出能分解纤维素的再问：但是网上说是第二个哦。。再答：好吧，我无语了。看你的目的。这是两种方法

羧甲基纤维素钠15g,蛋白胨5g,KH2PO42.0g,MgSO40.2g,NaCl5g,琼脂12g,刚果红0.2g,pH7.0再问：呃。。。这个应该不是吧，不过谢谢了~

细胞培养液中是不可能含有EDTA的,EDTA会螯合Ca2+和Mg2+,而钙镁离子是细胞贴壁和正常生长所必须的.而胰酶中一般含有EDTA,目的是螯合掉培养基中的这两个离子,防止钙镁离子抑制胰酶活性,以便

1、马铃薯葡萄糖琼脂（PDA）培养基：是培养真菌的最主要培养基,其做法是称取200g马铃薯,洗净去皮切成小块,加水1000ml煮沸半个小时,纱布过滤,再加10-20g葡萄糖,充分溶解后定容到1000m

《刚果红,化学名为：二苯基-4,4’-二（偶氮-2-）-1-氨基萘-4-磺酸钠,分子式为C32H22N6Na2O6S2,为棕红色粉末,溶于水呈黄红色,溶于醇呈橙色.用于作为酸碱指示剂,变色范围为3.5

洗去多余的刚果红.刚果红是结合到培养基的多糖底物,但分解纤维素的细菌可以产纤维素酶,能分解这个多糖底物成为寡糖,这样刚果红就不能结合上去了,氯化钠呢就可以使结合不牢的刚果红洗去

配培养基时加具体步骤如下：①制作伊红美蓝培养基,趁热注入培养皿中,凝成平板,待用.②用灭过菌的锥形瓶盛取河水或沟水,按1：10稀释.③取0.1毫升稀释液接种于伊红美蓝培养基上.用平板划线分离法进行分离

K2HPO40.5g、MgSO40.25g、纤维素粉1.88g、刚果红0.20g、琼脂20g、加蒸馏水至800ml,调整pH值为7.0后,补充到1000ml.

刚果红培养基：刚果红0.8g/L,脑心浸液干粉47g/L,蔗糖36g/L

用这方法判断酶活力大小的,实际上刚果红是结合到培养基的多糖底物,但分解纤维素的细菌可以产纤维素酶,能分解这个多糖底物成为寡糖,这样刚果红就不能结合上去了,氯化钠呢就可以使结合不牢的刚果红洗去,这样就留

在鉴别培养基或者富集真菌的培养基中加入孟加拉红和链霉素主要是细菌和放线菌的抑制剂,对真菌无抑制作用,因而真菌在这种培养基上可以得到优势生长,

刚果红是后加的,不能在制培养基的时候就加!一般先是配置含羧甲基纤维素钠（cmc）的固体培养基,分离培养,等长出菌落后用刚果红将培养基染色,在分解圈内染色较前,从而判断该菌产纤维素酶!

刚果红能结合到培养基的多糖底物（如纤维素）,但分解纤维素的细菌可以产纤维素酶,能分解多糖底物,这样刚果红就不能结合上去了,一般还要加氯化钠使结合不牢的刚果红洗去,这样就留下大大小小的透明圈,大的透明圈

孟加拉红培养基就是专门用来分离霉菌和酵母菌的.你所说的是不是很多同心圆?这应该是霉菌啊.另外,霉菌会有比较明显的丝状啊,你仔细看一下就会发现的啊.还不确定的话镜检一下就清楚了.其实你自己也认为是霉菌只

主要就是看透明圈的大小（直径）,然后就是看有透明圈菌落的长势其他也没什么了

青霉素对真菌没效果的,酵母菌是真核生物