包礼物的方法
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/19 01:03:55
我猜你那个图要上的是个长方体,是这样吗?那张纸张的面积是:80*25=2000盒子的表面积是(30*20+20*10+10*30)*2=(600+200+300)*2=2200>2000.所以纸张不够
反问.他们不可能买到很多很好的礼物.
每个人都有自己珍贵的礼物,在我的卧室里也珍藏着一样难得的礼物,它在我心中是那么的可贵,它将永远发出光芒,点亮我前进的路,使我努力学习,长大后为国争光!它是古代的劳动人民用智慧和血汗建成的,象一条长龙-
由题意:(x+2×2)×15=150x+4=150÷15x+4=10x=6答:每包饼干售价6元.
从内容上看.全篇以馈赠圣诞礼物为中心线寄实于虚,并兼用暗示和略写的手法A再问:B为啥不对啊...再答:哪里有两条嘛再问:呢不是德拉卖了头发买表链然后吉姆卖了表买梳子么,,,再答:可这都是买礼物啊而且线
如果两盒都是同样大小的正方体礼盒,无论怎样叠放,包在一起都是最节省的方法.如果两盒都是长方体礼盒,应该将最大的面重叠放,这样最节省的表面积为:纸盒1的4个侧面+纸盒2的4个侧面+纸盒1的底面+纸盒2的
、选择薄厚适度的纸张;2、用纸包住书量一下纸张大小,纸的长宽都大于书本的五公分以上为宜;3、用纸完全将书包住并裹紧,使各部分尺寸均等;4、裁去书脊两端长于书脊的纸张部分,使纸刚好完全包住书脊,也使纸可
Sendinggiftsisapopularwaytoexpressfriendship.
12×4×2=96(平方厘米)4×6×2=48(平方厘米)12×6=72(平方厘米)96+48+72=216(平方厘米)
HewrapppedtheChristmasgiftinthebeautifulpaper.
细节描写(如对人物的神态、心理、言语、动作上)比喻对孩子和老人的外貌动作前后人物的动作、心理、态度的比较和母亲与孩子对老人的对比最后借母亲的话和老人的话中礼物的不同含义点明中心,深化主题
礼物是present,父母是parent首先发音都不同,另外你就记礼物是买来的,外来的,字母多,父母是自己的,字母少
说起来难做起来容易~把书皮对折,量好书的上下边际,用小刀把书脊背处的上下边际距折线部分2公分左右(视书的厚薄而定)裁开,向内折叠,把书放入后四边折叠即可.书皮纸一定比书大对吧,用书皮纸裹住书后延书的各
我的理解是弱水三千只取一瓢饮,留下哪一个单独的,丢掉其他的.
∵每份礼物的单价为:x+2×20,∴所列方程为:15(x+20×2)=900,故选C.
http://www.soku.com/search_video/q_%E5%8C%85%E4%B9%A6是视频,还不错,我就是看这个学会的
设这三个小朋友分别是甲、乙、丙;他们三个得到的礼物数量可能分别是:1件、1件、3件;1件、2件、2件;1件、3件、1件;2件、1件、2件;2件、2件、1件;3件、1件、1件;共有6种情况.祝你好好学习
①一类是礼物被分成2,2,1,从3人中选出1人给1个礼物,故有3种方法,即:1+2+2,2+1+2,2+2+1;②一类是礼物被分成3,1,1,从3人中选出1人给3个礼物,故有3种方法,即:3+1+1,