匆匆,你感悟到作者什么心情
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/05 10:06:11
淡淡的喜悦,淡淡的感伤.主要是感伤多些吧,逝者如斯夫,不舍昼夜,岁月不留步,我们唯有默默与它送别.
由乐→相乐→凄其实作者并不是在乐,乐只是为了掩饰自己凄苦孤寂之情.①乐是忧的另一种表现形式,作者的心情其实是忧伤的.②一方面是小石潭的气氛(幽深寂寥),这一气氛触动了被贬的凄苦孤寂的心情.③所以作者在
你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?表达了作者对时光逝去而无法留它的无奈和对已逝日子的深深的留恋.
1根据上下文写出对句子的理解2基本上就是本文的中心思想..
“绿”拥有永不屈服于黑暗的品质,象征着中华民族的精神.作者被绿的精神所感动才释放了绿.
朱自清朱自清(1898.11.22—1948.8.12)原名自华,号秋实,后改名自清,字佩弦.原籍浙江绍兴,生于江苏东海,后随祖父、父亲定居扬州.幼年在私塾读书,受中国传统文化的熏陶.1912年入高等
从这些句子里,我感受到了作者对于不能挽回时间的无奈与叹息,时间就是那么快的从手边溜走的,在日常的生活之中匆匆的走过.这又让我感到焦急,时间是这么的悄无声息,也只有从眼下开始珍惜时间并合理利用时间了……
研究这个问题,应该注意写作时间——1982年,文章又提到“十多年前”的一大株紫藤萝,后来,拆掉了紫藤花架,改种果树,理由是,“花和生活腐化有什么必然关系”,这个话,今天听来是多么荒唐,这就是极“左”的
感悟到大自然的美好,抒发了大自然和人类是朋友,互相依靠的情怀.表达了作者对大自然的热爱.教育人们热爱自然亲近自然.
我想你是好奇这样会不会有人回答你的问题.我觉得猜人家的心情蛮有趣的!
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.”诗人几笔勾勒一个淡淡的画面.作者不在于描绘春景的实感,而在于把读者带入画面,接受种情绪的感染,同时又作形象的暗示:这画面里现
自责,为自己过去没有好好珍惜时间而懊悔.
表达了作者对时间流逝的无奈和惋惜
匆匆燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了:现在又到
人为什么要活着?明知道会死?为何还要忙碌一生而无所得?匆匆表现了这种对人世间一种叹息,一种看法!
很无奈和对作者对时间的惋惜
融情入景
感悟是:生命究竟为什么而存在?生命是短暂的、脆弱的.该怎么做才能让生命变得有意义?
花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的再问:我联想到了什么再答:联想到了自己,因为那时的作者家中正在遭遇不幸,看到了紫藤萝花就联想到了自己也应该像这花一样
我感悟呆作者对时光流逝而无法挽留的无奈和对已逝的日子深深怀念的心情.我的心情是我很高兴,从这篇文章我感悟到了我们要珍惜时间,把我我们的每一天