匆匆这篇课文告诉我们一个什么道理

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/05 13:53:38
这篇课文告诉我们什么道理?

道理是:作者对穷苦人民悲惨命运同情,表达作者对凡卡以及所有对黑暗社会的憎恨!

《穷人》这篇课文想告诉我们什么?

课文赞扬了桑娜和渔夫勤劳、善良的高尚品质.《穷人》主要描写了渔夫和他的妻子桑娜,不管自己家境贫困毅然收养了已故邻居两个孤儿这件事,想一想作者为什么要写这些呢,从中可以分析出作者的写作目的是:反映沙俄时

《稻草人》这篇课文告诉了我们什么》?

《稻草人》是新中国第一本为儿童而写的童话集,作者叶圣陶也是中国现代童话创作的拓荒者.童话集《稻草人》展现了劳动人民的苦难,但有时气氛显得低沉和悲哀.稻草人的含义:稻草扎的人,比喻无实际本领或力量的人

卖火柴的小女孩这篇课文告诉我们什么

告诉我们贫富差异,西方社会的冷漠.但在沙皇统治的时代儿童的遭遇

《幸福是什么》这篇课文告诉我们什么道理?

幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情.

将心比心这篇课文讲了两件事?告诉我们一个什么道理?

讲了一位阿姨给“我”的奶奶推门、等门的事例和母亲宽容了扎针不熟练的实习护士并给了她鼓励.告诉了我们人与人之间要将心比心,互相关爱、宽容和理解,这样我们的社会才能成为一个和谐的社会.

《学弈》这篇课文告诉我们什么道理?

《学弈》告诉我们学习要专心致志才能学有所成,但学习总是心不在焉那就会一事无成的道理.

《忆读书》这篇课文告诉我们什么道理

读书好,多读书,读好书,要读有意义的书,真情实感,质朴浅显的书.行不?

《尊严》这篇课文告诉我们什么?

《尊严》一课告诉我们人无论在什么情况下都不应失掉尊严,并在日常生活中用尊严指导行动.或者:《尊严》这篇课文告诉了我们,一个人要懂得尊严,不接受别人的施舍,要用自己的双手获得食物.

匆匆这篇课文,作者在文中向我们提了一个什么问题.

你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

落花生 这篇课文写------,告诉我们一个什么深刻的道理

人要做有用的人,不要做只讲体面的人而对别人没有好处的人.意思:仪式就是做人要做一个对社会有用的人,对别人没有好处的人就是为了达到自已的目的,损害别人利益的人,做人真的是一门学问,首先要学会圆滑,要在不

《匆匆》这篇课文讲了一个什么道理?

朱自清的散文诗《匆匆》写于一九二二年三月二十八日.时是“五四”落潮期,现实不断给作者以失望.但是诗人在彷徨中并不甘心沉沦,他站在他的“中和主义”立场上执着地追求着.他认为:“生活中的各种过程都有它独立

《苹果里的五角星》这篇课文告诉我们一个什么道理?

人的创造力来源于打破常规的思维方式.

这篇课文告诉我们什么?

欲将心事付瑶琴 知音少 弦断有谁听引伸为渴求志同道合兴趣相投的群体归属感

课文”匆匆“告诉我们_______________________________________ .

(1)时间一瞬即逝,当你回首,它已远去.(2)要善待土地,我们应该热爱和眷恋它,是它滋养着世上万物.(3)要像落花生一样朴实、善良、默默无闻、无私奉献、不求回报(4)防微杜渐,善于听取他人正确的意见,

《匆匆》这篇文章作者想告诉我们什么

匆匆燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了:现在又到

这篇课文告诉了我们一个什么道理

保护生态平衡,不要过分的利用大自然的资源

【匆匆】这篇课文告诉我们什么

《匆匆》写于1922年3月,当时正值“五·四运动”落潮之际.面对令人失望的现实,作者对虚度时光感到苦闷,又为看不到前途而彷徨.但作者虽苦闷但不颓唐,虽彷徨但不消沉.本文抓住人们日常习见而又易于忽略的物