北京2011年高考

地震的含义!如何防灾减灾!保护自己,海啸的定义.利比亚,北非的气候,沙漠化问题.如何治理沙漠化.金砖五国的发展趋势,什么是他们经济上升的拉力因素,他们都是发展中国家,他们都要面对温室效应!

水从高处向低处流,低河流是南北走向,说明中间高,南北低,山脉主体在中间地带,为东西走向还可看最高峰大致在中间线,东西向

解题思路：把握题型特点，注意按照题目类型的基本要求规范答题。解题过程：你好！节日快乐！2011年普通高等学校招生全国统一考试（新课标卷）语文试卷详解一、现代文阅读1.A解析：“《诗经》中的

正常情况下（为受刺激）：呈现负电位,而且外钠内钾（钠离子大部分在细胞膜外,钾离子大部分在细胞内）.当受到刺激后,钾离子通道打开,钾离子顺浓度差出细胞（协助扩散）,不需能量.一段时间后,电位恢复.此时,

题前边有句话是这个：图6中,M为赤道与某一经线L1的交点,北半球任一纬线L2上两点Q1、Q2分别位于经线L1的东、西两侧.完成9～10题.可知：M点位于赤道,Q1、Q2位于北半球从某日晨线经过M、Q1

解题思路：高三就是效率的较量，效率来自心态和方法。务必记住：要落实！解题过程：心态：调整心态，为自己把好脉关于心态，不少学生和家长认为谈到心态就是空话，事实上真正能做到高三一年中持续淡定、镇静、从容、

我个人认为答案是of,因为是：博物馆的建造：那不是of吗?答案中没有of的话,for勉强可以接受.

解题思路：应该是符合要求的解题过程：图片实际上提示我们要以“手”为话题，进行作文；材料，提供了我们写作的范围。我们该如何写好它呢：1、缩小话题内容范围。“手&rdq

如果您是一个高中学生的话,我建议您根据课本上的解释简单的去理1、神经纤维处于静息状态时,主要是K+外流来保持静息电位,而细胞内K+浓度高于细胞外,所以此运输为顺浓度梯度的,即协助扩散.2、当受到刺激时

1使彼此结成嫌隙.2指风俗习惯.3仪品：礼制；品级.略依古法：大致依照旧例.4严加；严格.5教化6明代称考取秀才入学的生员为诸生.

鼓起勇气去做只是一半,当我第一次开始出席该练习课,我甚至都不知道这个游戏的规则,更不知道我在做什么.句意题.再问：basis呢再答：arelationthatprovidesthefoundation

1、句子没有错误,分析如下：主句：Arecentstudyshowed最近的研究表明宾语从句：howthetemperaturecanbechangedusingelectriccharges温度如何

1.W:Jack,howdoyouliketheplay?M:It’sasimplestorywithahappyending,but,luckily,theyhadaverystrongactor,

绝密启用前2011年普通高等学校招生全国统一考试（全国Ⅱ卷）（大纲版）文科综合地理解析读下图,完成1～2题.1．组成该山体岩石的矿物直接来自A．地表\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x

解析：很多同学错在第二个空tomakeafirstimpression上了.在做题的时候不够细心,因为此题的句意是：第一印象是最持久的.总之,你永远不可能有第二个机会去再给别人留一次第一印象.本题强调

此题用排除法做比较好.根据题中信息,北半球,MQ1为晨线时,应该直射点在北半球,当MQ2这晨线时,应该直射点在南半球.又由于Q1、Q2与L1间时差不等（即两点与L1间的经度间隔不相等）所以MQ1和MQ

1—5CBABA6—10BADCC11—15BDCCB6—20CACBD21—25BADBC26—30CBADB31—35ADCAD36—40CBCCB第一节：41-44BCDC45-48CBBC49

所谓活版技术,就是北宋毕升发明的活字印刷术.A,活版技术北宋时开始.B,活版之前,不仅只有手抄,还有雕版印刷书,如《金刚经》,就是唐朝时,雕版印刷成书的.C,活版最早用的是泥活字,而非木活字.D,正确

【试题31】（2009年第12题）明日,是对未来的信念；今朝,是对现实的安然.既有斜阳可看,又有细浪点缀,露宿便不再无奈,甚至成了主动的追求.而真实...读下面这首词,完成①—③题.西江月黄陵庙（又题

显微镜次级精母细胞与精细胞K与只产生一种眼色后代的雄蝇解释：第一问自然是不必解释了.第二问：上千次的重复中仅有6次,说明这只是一种偶然现象.而全部为暗红眼则其基因型只能为aabb,母本只能产生ab的卵