北师大版五年级数学上册教学计划

班级姓名成绩一、我会做1、看谁算的又对又快.（6分）1/2+1/2=1/2+1/3=7/9—1/9=5/6—2/3=1—5/11=3/4+3/4=2/7—2/7=1—6/13=7/12+1/6=4/5

一、填一填1、在a/8中,当a=（）时,分数值等于0；当a=（）时,它就是这个分数的分数单位；当a=（）时,它是最大真分数；当a=（）时,它可以化成整数1；当a=（）时,它是最小假分数.2、在○里填上

有6种截法.第一种：截成2段,每段28米.第二种：剪成4段,每段16米.第三种：剪成7段,每段8米.第四种：剪成28段,每段2米.第五种：剪成8段,每段7米.第六种：剪成16段,每段4米.

北师大版小学数学一年级上册教学计划一、情况分析我班有学生40人.全部进入学前班,接受过学前教育,但学生的基础参差不齐.有少数几个学生的数学成绩较差.因为学前班学生学习习惯、行为习惯养成不好,因此有待加

你问的是什么问题?是教材内容?还是这页内容中有你不理解的?

小朋友,答案被老师（家人）保管了?那你就不应该在有答案,因为抄答案是对自己不负责,也对你自己没好处.

看看,自己调整小学数学五年级上册教学计划一、学生基本情况分析：我们班共有学生19人,大部分的学生学习态度端正,有着良好的学习习惯,空间观念较强.上课时都能积极思考,能够主动、创造性的进行学习.但个别学

一、教材分析：本册教材内容包括：小数乘法、小数除法、简易方程、观察物体、多边形的面积、统计与可能性、数学广角和数学综合运用等.（一）数与代数方面\x0d本册教材安排了小数乘法,小数除法和简易方程.小数

我们知道3和4的整除特征,就可以来做

1、在中原路上铺一条地下电缆,已经铺了34,还剩下250米没有铺.这条电缆全长多少米2、修一段路,第一天修了全长的1/4,第二天修了90米,这时还剩下150米没有修.这段路全长多少米?3、建筑工地有一

五年级数学上册教学计划　　一、学情分析　　五年级7班现有学生46人,男生27人,女生19人.多数学生具有明确的学习目的,在平时学习比较认真、努力、主动,他们接受新知识能力强,学习新知识较快,具有良好的

同学们,本学期我们愉快地度了,你在知识的海洋中有哪些收获呢?下面我们来检测一下自己吧!一、轻松填一填：1．1～20的自然数中,奇数有（9）个,偶数有（10）个,质数有（8）个,合数有（10）个.2．3

下载：17推荐程度：『初中数学教案』苏科版数学八年级上册教案·5.5·初中语文七年级上册教学计划初中语文七年级(上)教材,体现了以人为本的

一.学情分析本班共有学生xx人.其中男生xx人,女生xx人.绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心.从上个学期期末测试结果来看,学生能较好地完成学习任务,85%的学生综合测试达到优

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一、学生基本情况分析：本期我担任的数学教学工作.七（x）班共有70名学生,通过小学的升学成绩来看,学生的数学成绩较好,不及格的同学较少；在学习习惯上,部分学生的不良习惯要得到纠正,良好的习惯要得到巩固

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这学期我担任的是初中二年级的语文教学工作.学生在初一已经学习了很多文章,教学中主要对学生进行了记叙文的阅读和写作训练,另外还训练了学生的简单的文言文阅读.学生的文言文和记叙文阅读基本成型,但说明文阅读