单词都认识却看不懂文章

正如你所发现的,语法差,自然要重点补补语法,要熟练掌握那些经典句式.高中的阅读是什么情况我也忘了,反正我最后的体会是阅读速度很重要,你不能一个词一个词地认真的分析每个句子,而是要强迫自己快读下去,是读

Itrainscatsanddogs.Don'tpullmyleg.Heisacoldfish.Heisabigdog.Itismycupofme.再问：谢谢，真是看不懂，请给出翻译！再答：Itrai

给我写下来我翻译

记住了,先背单词,一定要多背,比如每次150-200个（时间不要超过45分钟,尽量记忆,只要大脑中有印象）然后读文章.通过读文章巩固记忆.多做题,别的法子,不太现实.这是目前唯一的方式.

由于你现在已经高三了,不可能在一味的背单词了,要学会在课文中认识单词,大部分单词你应该已经背过,你每天可以捂着汉语意思看单词,知道单词的意思就行,然后在课文中认识这个单词,估计一个星期就有效果了

这个有两点问题,一个是你的词汇量不足,一个是你的猜词能力不强.要解决这两点,首先做的是增加词汇量,词背得多,看文章,选择起来就比较容易了.对于猜词能力,这个就比较综合一点了,第一,要提要自己的句子分析

1.根据音节记拼写.记住拼写是不可以机械地从第一个字母拼到最后一个字母地去记,这样会事倍功半.应该要以音节为单位去记,这样符合我们读汉语拼音的习惯.而且把拼写与语音联系起来了.所以,熟悉音标是非常重要

问对人了,我六级第一次就是你这种情况,然后我上了新东方,用新东方的方法复习了一个学期,效果很好,我第二次六级阅读208分,提高了60多分.我说一下.就是只做历年真题,不要做别的,只要真题.然后每天做一

不要用中文的思维去理解英语,中文与英语的翻译前后是相反的,语法可能还要再加强一下

语法的问题,多分析句子,用括号波浪线直线等画出定语副词等最后就留下主谓宾相信你看句子的时候一定感觉很混乱,只要能精做个四五个阅读,好好分析各种成分,就能看懂意思,先练技术,再练速度.你要是踏实的慢慢分

学英语,单词几乎都认识的情况下,看句子还是错误百出,这是怎么回事呢?

可能你还需要多了解一些语法知识,还有短语词组以及日常用语的含义之类的,这样在看文章的时候就比较容易理解文章含义了.比如说takeoff这个词组,在不同语境有不同的含义,它可以被翻译为成功,起飞,脱等等

问题有两个,1.可能有一些习语你不知道,可能很简单的词组合在一起就不明白了,这样的话,你平时多注意积累常用的习语,不用很多很偏的,记几个很长见的就可以了2.或者是你的断句有问题,句子结构没有把握好,也

首先是英语单词量要多些,读起文章就方便多了.像楼主这样单词量多,就需要多读英语读物.上学我是学英语专业的,最好的办法就是读VOA,同一篇文章反复听,听完反复读,直到听的时候听到上句就反应出下句.这样既

建议你在读文章时背单词,理解句子意思后再去背不认识的单词,这既避免了由于只背单词的无联系性所造难长时间记住单词,又能避免只知独立单词而不理解文章的两难境地,而且这样学到的都是常用和考试涉及到的非大纲词

S1:IsawanexcitingfilmlastSaturdayS2:Whatwasthefilmabout?S1:ItwasaboutavisittotheMoonIreadagoodstoryl

我以前也是这样!后来发现不一定要每个词都要翻译.得从总体上的出一个大概的意思、、、

要从分析句子结构开始.推荐你买一本长句分析的书,那本书很好用

你需要的是培养西方人思维模式、了解西方文化背景、多看看文章、、、而不是背单词、、单词不会可以猜、而且看文章也有意背单词是不是、、、现阶段阅读中遇到不会的单词试着去猜他的意思、、别老是查字典、、希望能帮

EE和艺术史的（作业）截止期限就快到了.EE可能是electricalengineering,电子工程.