29中初中2017中考
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/05 09:37:52
您好,正确答案是bcC中是足量的稀盐酸,气球中是碳酸钠粉末,所以气球的作用就是随时向稀盐酸中加入碳酸钠来使反应发生,产生二氧化碳,也就是添加固体药品的作用了同时气球还有吸收气体的作用,也就是c,调节装
导体:铝,铜,盐水,稀硫酸溶液半导体:硅绝缘体:干燥的木条,橡胶,玻璃
解题思路:(1)根据OC⊥l,BD⊥l,得出OC∥BD,再利用等边对等角以及平行线的性质得出∠CBD=∠OBC进而得出答案;(2)以A为圆心大于A到l距离大于为半径画弧,进而得出E点,再利用相似三角形
(需要用到物理量:汽油的密度ρ=0.7kg/L,汽油的热值q=4.6*10^7J/kg)由于质量m=ρV,燃烧产生的热量Q=mq,所以从1.49×10^2L海水中提取氢的同位素燃烧产生的热量:Q=1.
完全可以,并且会增加文采,但是初中英语中,这种作文分不会低,如果你的作文本来没有错误,他不会给你额外加分,最高满分,这个分是算入你的作文内容方面的,也就是说,你的作文如果内容已经很好了,但是文中有单词
太多,放不下!
个人以为,是战略方针的根据.原因:1、从题目看,顺上一问下来,应该不会照应前面的“霸业”.2、文中说,“若跨有荆、益,保其岩阻”,显然,这是做了一个假设.后面的战略方针也是在这个假设上才能成立.另外,
注意查收,我是四月的马.再问:您能把文章发至QQ吗?我这里word看不到,谢谢!再答:发到邮箱了,快点采纳~
初中化学方程式汇总一、氧气的性质:(1)单质与氧气的反应:(化合反应)1.镁在空气中燃烧:2Mg+O2点燃2MgO2.铁在氧气中燃烧:3Fe+2O2点燃Fe3O43.铜在空气中受热:2Cu+O2加热2
解题思路:找出相关题型即可解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/read
(1)若汽油的密度约为O.7×103kg/m3,300L汽油的质量是多少?m=ρV=700*0.3Kg=210Kg(2)若汽油的热值约为5×107J/kg,300L汽油完全燃烧能释放多少热量?Q=mq
因为弧DE=√3/3π角o=60度,所以OD=OE=根号3延长OA,做BH垂直OA延长线,垂足为H,因为∠BAH=∠O=60度,所以设BA为X,则HA=二分之一X则HM=XBH=√3X/2因为BM=√
和最小:把直线同侧两点转化为异侧两点,方法是求两点中随便哪一点关于直线的堆成点.利用“三角形两边之和大于第三边”原理.当直线上的点位于某一点与另一点的连线与直线交点时,和最小.差最大:把异侧两点化为同
F浮=G总=G人+G船=600N+2400N=3000N∵F浮=P(密度符号)水gV排∴V排=F浮/P水g=3000N/1*10³Kg/m³*10N/Kg=0.3m³
1Eating,动名词做主语表示一种行为习惯和概念2discribing,of后跟doing做宾语3tothink,todo做结果状语4tokeep,todo做目的状语5tohave,todo做状语
第一题中不可能是3个,至少是4个,3个的话主视图或左视图至少有一个无法满足,而第二题中4个方块是可以实现的,摆放方法见俯视图再问:再答:���ڶ���������жϵĻ�����һ��3��4��5
解题思路:(1)利用一次函数与坐标轴交点求法得出A,B坐标,进而得出∠COG=45°,∠AOD=45°,即可得出答案;(2)利用①当OP=OA时,②当OP=PA时,③当AP=AO时分别得出P点坐标;(
A、运动员用力蹬地面,人的脚对地面施加了一个向后的作用力,地面对脚施加了一个向前的反作用力,使人前进;就是利用物体间力的作用是相互的,所以运动员用力蹬地面是获得向前的反作用力,故A正确,不符合题意.B
A、运动员用力蹬地面,人的脚对地面施加了一个向后的作用力,地面对脚施加了一个向前的反作用力,使人前进;就是利用物体间力的作用是相互的,所以运动员用力蹬地面是获得向前的反作用力,故A正确,符合题意.B、
盐水的质量是:m=ρV=1.05g/cm³×400cm³=420g,列方程组:m盐+m水=420gm盐/ρ盐+m水/ρ水=400cm³解得:m盐=32.5g,m水=387