卖火柴的小女孩中"她敢从......小手吗?这句话说明了小女孩当时有

这句话中第一个“幸福”,联系前文可知其含义：小女孩临死时是在种种美好的幻觉中度过的,是幸福的.第二个“幸福”意思是小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦,就彻底幸福了,也就是－－死亡.我们可以感受到作者压抑

敢,小女孩生活在一个黑暗,没有善良的社会,人人都在这个世界里求生,她表现出对美好生活的迫切渴望,但美好,只有在虚假的幻想才能得到满足,现在的社会不能让她实现,她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃起来

火柴是维持小女孩家的经济来源,如果没有了它,小女孩一家就会变得更加的穷苦.突出了火柴的宝贵,天气的寒冷,小女孩的饥肠辘辘和寒冷,表现了小女孩的可怜,表达了作者对小女孩的怜悯和同情,以及对当时社会冷漠、

温暖.再问：还有呢？？？再答：还有食物。。。

渴望亲情,渴望温暖,渴望爱,渴望那些她只能从他人窗户中看到的幸福.

你的火柴,我全买了!

1.这段话里,小女孩的现实处境与幻想中的生活形成强烈的对比,更衬托了小女孩的贫穷,可怜,向往温暖,这里表达了作者对小女孩的同情,怜悯.2.文中“这是一道奇异的火光“应如何理解.答：这里指的是小女孩进入

因为火柴是有数的,没卖出钱,爸爸会打她.    2 因为她太冷了.3 火柴没了,火柴所制造的火炉也随之消失.  第一层：

我想说:"我们都是差不多大的孩子,为什么生活环境却不同呢?因为他们那里充满了冷酷和无情,而我们这里充满了温暖和爱意!"

她敢从一大把火柴里抽出一小根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?”这句话说明了小女孩当时又怎样的心理活动.——————————————————————————————————答：小女孩不敢从成把的

出现的幻想渴望得到现实第一次：大火炉温暖寒冷第二次：圣诞树快乐痛苦第三次：烤鹅食物饥饿第四次：奶奶疼爱孤独第五次：奶奶幸福死亡

在教到省略号的用法时,练习中出现这么一句：“你们要……好好学习……将来……”,学生提出前两个省略号表示说话断断续续,后一个则表示话未说完.我认为有一定的道理,但我翻了许多资料之后,发现答案仅仅是“表示

只卖火柴是不行的,

这句话说明火柴是小女孩一家的生活来源,每一根火柴对小女孩来说都是非常珍贵的.一天里一根火柴都没有卖掉,心里的内疚和恐惧使她更加不敢浪费一根火柴.但是她实在是太冷了,使她顾不上内心的恐惧,所以才斗胆抽出

文章简介《卖火柴的小女孩》,是一篇童话故事.写的是一位卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的故事,揭露了资本主义社会的罪恶,以及作者对小女孩悲惨遭遇的深切同情.《卖火柴的小女孩》一文的作者是丹麦著名童话作家

火柴是小女孩一家的生活来源,一根火柴对女孩来说是非常珍贵的.一天里一根火柴都没有卖掉,心里的内疚和恐惧使她更不敢浪费一根火柴.但是小女孩又非常冷.说明小女孩处于一种又冷又内疚和恐惧的心理状态.

第一个幸福：她看到的那些美丽的幻想.第二个幸福：小女孩死了,就就没有饥饿、寒冷和痛苦,就彻底解脱了.偏旁问题：日加偏旁——间冒旧曾立加偏旁——位苙

美好的故事,高超的写法,就是这样富有魅力,它让我们百读不厌,让我们的心灵一次次地洗涤净化.同情之心就这样悄悄地在心底成长.她们在光明和快乐中飞走了,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了.没有

1、文中卖火柴的小女孩几次擦燃了火柴,从火柴亮光中她看到了种种幻象,先后是（温暖的大火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树,慈爱的奶奶）2、最后和奶奶一起飞去,这些幻象与小女孩的现实处境形成了强烈的（对比）,

联系前文的内容,这句话的意思就是说小女孩离开了人世,在美妙的幻觉中死去了,她只要活在这个世界上,就只有寒冷,只有饥饿和痛苦."没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方"是小女孩所向往的地方,她希望得到温暖