卖白菜阅读答案侍弄换成培育行吗为什么

第五节运用景物描写,作用是什么写出了天气和环境的恶劣,是为了反衬白菜花的开放和强化自己的喜悦【练习】1、给下列词语中加点的字注音斑驳（）根茎（）花蕾（）捉摸（）2、文中共写了哪几种“菜花”?这些菜花有

这句话写了母亲并不喜欢吃苦瓜,但是后来却常为我做苦瓜.表达了母亲对儿子无私的爱,赞美了永不减退的母爱

因为母亲为了照顾双腿瘫痪的儿子,已没有时间再去侍弄那些花儿.①母亲十分体谅儿子的苦衷.  ②母亲周到细心,尽可能不去惊扰儿子.  ③母亲的心里更难受了.&nbs

楼主我也是六年级的这一篇我们正好做好了老师也讲评过了1.侍弄姹紫嫣红昭示机缘浮躁寂寞2.选择C3.组词我就不报了4.（1）照料（2）姹紫嫣红（3）愠怒（4）吞噬5.低俗—高雅空虚—充盈6.第一小题在文

不行意思有点差别raise是提出、提起一个问题,以这个问题本身为重心ask是问问题,重心在要求、期待回答上一定要用ask的话,可以说Iwanttoaskthechairmanaquestionbuti

1．①cāo②yè③shì④shài2．暗示了家境贫寒,明知无物可卖,却不停地翻找,寄希望于无望之中,从而使下文卖白菜这一决定显得顺理成章.3．过年时吃上一顿白菜馅饺子是我从春到秋的企盼,这是我贫穷中

怕来到集上,因此磨磨蹭蹭,到了集上将意味着永远失去了这三棵白菜,“挨”字表现了我的怕、无奈及不情愿,我不愿意接受卖白菜的现实. ①由于看不惯老太太的做法,“我”赌气多收了老太太一毛钱,结果事

1、怕来到集上,因此磨磨蹭蹭,到了集上将意味着永远失去了这三棵白菜,“挨”字表现了我的怕、无奈及不情愿,我不愿意接受卖白菜的现实.2、“眼睛湿漉漉的”写出了母亲因为不能让孩子在过年时吃上一顿白菜馅饺子

/>①最初的原因就是它里面的瓤和籽格外吸引作者②作者喜欢苦瓜做菜的那种清苦味③苦瓜会让作者想起母亲.这句话用了比喻的手法把苦瓜的籽和瓤比作玛瑙和落日,突出了苦瓜籽和瓤颜色艳丽的特点,同时也说明了母亲为

五爷性格淳朴,乐于助人.起到了承上启下的作用.因为五爷就像秋天的菠菜,年老无力,我不忍心这么说,所以我反而夸秋天的菠菜.因为五爷和父亲是老朋友了,他们经常互相帮助,我觉得人与人之间要是常有这一份感谢情

拨出白菜心即可,不必选择品种,不可损伤根,拨好后把根泡入水中,不久便可开花.把盐洗掉,菜花的营养生长温度可在8-24℃之间,耗油青菜,我们平时说的菜花就是指白色的菜花,何不自己动手腌一坛呢?制作方法十

侍弄：精心的伺候.烂漫：光彩四射,绚丽多彩.母亲坚持让我去看花的目的是（让我的心情更好）根据上下文,写出母亲没有说完的话：请你们照顾他们啊,我就有他们值得爱了.

是这些问题吗?（A）母亲叹息着,并“一时”把目光抬高,瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜.中加“”词语“一时”如果去掉表达效果有何不同（B）请从内容理解、表达效果等角度,赏析文章“老太太将她胳膊上挎着的柳条箢

“不可以,铝热反应就是铝和金属氧化物因为氧化铝的熔点很高氯化铝是共价化合物的说”三楼讲得最靠谱Al2O3比氯化铝稳定,从能量的角度来说,AI+Fe2O3=Fe+Al2O3这个反应熵值更小更易进行,且C

1：“浮躁的心”是指那些“只带来了自己的目光,其余一切都遗忘了”的人的种种心态,这种人低俗、空虚,他们“任凭空地荒芜”,却企图“吞噬一个又一个的美丽花园”.（言之成理即可）

暂时可以,因为盐桥的交换容量有限,也不具备选择性离子透过功能,因此不能长时间使用.

盲人有一个非常漂亮的花园,只为了让其他人观赏,看到他美丽的花园而心情愉快.

没有看过··描写的应该是现实社会~

拨出白菜心即可,不必选择品种,不可损伤根,拨好后把根泡入水中,不久便可开花.再问：我已泡了五天，但只是叶子变绿，像底部那样，还需要多久?再答：再等几天，看到叶子打开时，就快开花了，要注意勤换水

阅读小说,划出小说情节发展各阶段.解析：开端（第1—9自然段）：年关已近,为贫困所迫的母亲下决心卖掉原本要留着过年包饺子的那三棵白菜.发展（第10—26自然段）：母子俩去集市卖白菜的过程.结局（第27