南京第二十九中高中部
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 04:13:49
解题思路:根据有关元素分析解题过程:同学你好!有关解析见附件,如有疑问请添加讨论。最终答案:略
twenty-ninth
我是南昌三中的学生马上读高二我想说你报错学校了李人宙只会搞些虚的天天找来说开会专强调纪律啊仪容啊但是我们学校的风气还是很不好染发的抽烟的什么都有那些主任根本就抓不了
这个是看句意吧.我们来分析一下问句是:比尔,我能给你点东西喝么?(更通达的翻译是:要喝点什么吗?)先看A,youarewelcome是不用谢的意思,在这里不合适.同理,D是没关系的意思,也不合适.看B
选Buncle是元音音素开头发音再问:嗯谢谢
因为后面有how了再问:什么意思?再答:nomatterhow=however.是程度副词,表示怎么,而不应该是什么,A是无论什么,而且把A带进去翻译也不通。再问:我们老师说是whatever缺少成分
f(x)=e^x*(sinx-cosx)(00,f(x)是增函数;(2k+1)π再问:当x=0时,不是极小值点吗,再答:照以往的定义,k=0,1007,x=0,2014π,都是极小值点。结果4个选择支
OneWorldOneDreamFuwa
thetwenty-ninth,英雄亦无志同学,是必须在前面加上the的~
按顺序分别是:病源白细胞二抗原特异性免疫在公共场合尽量戴口罩
解题思路:此题考查的是光合作用的知识点,意在考查学生的识记能力和分析能力解题过程:解析(1)由题意可知,该实验的自变量为光照强度,植物吸收光能的色素位于叶绿体的内囊体薄膜上。植物有机物的积累为光合作用
1.不是AD2.AaXBY1,8,12号3.7/244.若F2中表现型为3:1,且雄性中有隐性突变体若F2中表现型全为红眼,雌雄相当若F2中雌:雄=2:1
解题思路:倍数表达法解题过程:C------属于下面第一种句型表示倍数的三种句型(1)...timesas+原级+as...Peter'sjacketlookedjustthesameasJack's
八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长.他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法.先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工,
三顾茅庐汉末,黄巾事起,天下大乱,曹操坐据朝廷,孙权拥兵东吴,汉宗室豫州牧刘备听徐庶和司马徽说诸葛亮很有学识,又有才能,就和关羽、张飞带着再问:==。是二十八二十九课的。。
原文]方孝孺,字希直,一字希古,宁海人.孝孺幼警敏,双眸炯炯,读书日盈寸.长从宋濂学,濂门下知名士皆出其下.孝孺恒以明王道、致太平为己任.洪武十五年,以吴沉、揭枢荐,召见.太祖喜其举止端整,谓皇太子曰
答案啊,如果是对的我就给分~一定要是三中的,是新生的作业,不是随便填三中的老师不会看的我那毕业的我发现每年的暑假作业放在那边一直
解题思路:本题主要根据上式中的条件与结论进行总结解答计算即可。解题过程:
解析:相关反应方程式:H2S+H2O=-++(=表示可逆符号)-+H2O=2-++(=表示可逆符号)CdS=2-+2+(=表示可逆符号)对于H2S电离平衡,有:Ka1=c(-)×c(+)/c(H2S)
树上开花计第二十九计树上开花借局布势,力小势大①.鸿渐于陆,其羽可用为仪也.②①借局布势,力小势大:句意为借助某种局面(或手段)布成有利的阵势,兵力弱小但可使阵势显出强大的样子.②鸿渐于陆,其羽可用为