作业帮历史事件谐音记忆法
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/08 23:53:13
和什么是谐音?
全脑开发巨人这是一个尖端的大脑发育理论和技术,非常值得学习它可以帮助你掌握世界上最先进的教学方法,快速提高教学质量；让你的孩子、学生掌握正确的学习方法,快速提升学习速度、思考能力,从此爱
解题思路：谢谢你的提问解题过程：一、时间推移法在历史学习中，需要记忆很多历史时间和事件名称，这对于中学生来说也是一件难事，运用一种新的方法——时间推移法，能很好地记忆一些历史人物以及他们的活动。比如：
想象一下一个人的学习方法有效得提高了学习进度(progress),并且实际可行(practical).但是他有时候又会后悔(regret),也许他应该想一个更聪明(intelligently)的方法.
从大到小,先记住中国每个朝代起终年份,然后记住每个朝代皇帝的传承顺序,然后你就想历史事件发生在哪个皇帝在位,就可以估出大概发生在什么年份,当然觉得比较重要的事件就背出来.
!!教程由中国科学文化音像出版社出版,已成为“中国脑力开发第一品牌”,内容包括“超级记忆”“思维导图”“快速阅读”“潜能开发”四大方面,!可提高人的记忆能力、思维能力、阅读能力、培养人们积极的心态,保
ponderous-----"胖得要死"----笨重的yokel--------"游寇"----乡下人dangle------"荡啊"----吊胃口deed--------"地的"----地契pugn
相比较而言,前者容易.这与已有的长期记忆内容的深浅有关.情感体验越深,记忆越深刻.
解题思路：谢谢你的提问解题过程：一战结束后，德国战败。1919年1月18日，战胜国在巴黎召开“和平会议”旨在解决德国战败后的经济赔偿，海外领土瓜分等惩罚和削弱德国的要求。北京政
另外告诉您个好消息,不用等太久再问：有什么办法?再答：http://otk.kewol.com/iptre/hyr/je/jpg
不只是针对人教版编写的再问：从那可以看出再答：我买过这本书，里面有个别单词不是人教课本上学过的
好像还没有那么有才的吧,我背那个的时候没费什么事,因为有人天天在我耳边念叨（就是我那个学化学的老爸……）你可以自己用随身听,复读机或者是原始的磁带,自己先读一遍,录下来,然后重复放.就会记住啦.
好像还没有那么有才的吧,我背那个的时候没费什么事,因为有人天天在我耳边念叨（就是我那个学化学的老爸……）你可以自己用随身听,复读机或者是原始的磁带,自己先读一遍,录下来,然后重复放.就会记住啦.
钾,钠,氢,银.正一价钙.镁.钡.锌.正2价氟.氯.溴.碘.负一价铝3硅4氧负2二,一铜.二三铁.二四碳负二,四.六都常见单质零价永不变铵根一氢氧,销酸,负一价硫,碳酸根负二价
其实单词记忆的最好方法不是通过谐音来记忆.而是根据发音规律,分音节来记.发音规律不需要死记硬背,只需要在平时多读的过程中就可以自己推断总结出来.比如license这个单词中就两个音节,第一个组合是li
你要对历史感兴趣,对历史感兴趣的话,那多看几遍就应该记住了.
现在的学生,接受的思想是多元化的,头脑中没有太多的条条框框,获取知识的途径是多渠道的：电影、电视、书刊、网络等,因此获取的知识是多样化的,也有真真假假的.他们上至天文,下至地理,各方面都知道一些,知识
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语文背诵十七法1.理解记忆法2.快速诵读法背诵是在朗读和默读的基础上熟悉书面材料的结果.在初步理解文章后,要始而反复朗读,继而反复默读.只有熟读,才能加深理解,才能成诵.实验证明,持续性的缓慢阅读,不