去y改ed的动词
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/06 13:35:06
是的哈,一般就是照楼主你上面说的,结尾直接加ed,d,或是去y改i加ed的,就是规则变化的动词;其他就都是不规则动词~PS:还有一个词,2种变法的,规则、不规则都有,而且可以通用;具体建议你直接翻阅字
以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,要先双写最后一个辅音字母在加-ed.Stop—stoppeddrop—droppedPlan---planned以辅音字母加y结尾的动词要变y为i再加
pick-pickedkick-kickedcount-countedpaint-paintedprotect-protectedfill-filledcall-calledturn-turnedpl
study-studiedcry-criedcarry-carriedworry-worriedcopy-copiedembody-embodied包含justify-justified证明...是正
played,watched,learnedachieve-achieved,manage-managed,name-namedstudy-studied,carry-carried,cry-crie
动词-ing形式一般动词在原形后面直接加ing.Ihatestudying.我讨厌学习.动词是以一个母音字母+一个子音字母(包括r)结尾的重读闭音节的双音节字,重复字尾的子音字母后加ing.Swimm
不规则动词表1.A-A-A型(无变化的动词)cut-cut-cutlet-let-lethit-hit-hitput-put-putcost-cost-costhurt-hurt-hurtread/r
这个和名词变复数的规则差不多,即元音+y的过去式就直接加ed,如:annoy:y前面是元音o,过去式就是annoyeddelay:y前面是元音a,过去式就是delayed,类似的还有:betraybu
theyfoundthetreasurewhichishidden.Thisistheplacewhichismostfrequentlyreportedinthepress.theenchanted
你自己反过来改改看;如果是原音字母+y再改i+ed的话,三个元音组合,太别扭,没这个用法;如果辅音字母+y不改的话双辅音再加个元音,字母Y你怎么发音,你是发前边辅音的音呢还是发Y的音;任何规则都是由原
一、规则动词的过去式由“动词原形+-ed”构成,具体变化有:1.直接在词尾加-ed.如:want—wanted,work—worked,need—needed,clean—cleaned2.以不发音的
这个跟清辅音浊辅音还有开闭音节有关,举例equip~equipped发t音;specify~specified;control—controling/controlling都可以.见多了记住就是了,规
除了元音字母,长元音,双元音,其他都是辅音,y是半元音半辅音
重读开音节的动词要去e加ing如make-makinghave-having再问:try为什么直接加ing?再答:因为try是本身以y结尾的动词,所以直接加
(1)一般情况下,动词词尾加ed,如:workedplayedwantedacted(2)以不发音的e结尾动词,动词词尾加d,如:livedmoveddecideddeclinedhopedjudge
以“辅音+e”结尾的动词如dateinjure------datedinjured
以辅音字母加y结尾的动词要变y为i再加-ed.study-studiedcry-criedcarry-carriedworry-worriedcopy-copiedembody-embodied包含j
有一些过去式是不规则的,过去分词也不规则,如sing-sang-sung,则需要去死记硬背,若是规则的(即过去式是在原单词后加ed的或变y为i加ed的),过去分词通常与过去式相同
你好,同学正确答案:/t/:searched,pushed,asked,passed,finished,liked,/d/:moved,closed,played,happened,weighed/i
study-studiedcry-criedcarry-carriedworry-worriedcopy-copiedembody-embodied包含justify-justified证明...是正