双写辅音字母加er

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/14 00:39:13
为什么equip的过去式p要双写为equipped呢?重读闭音节的双写 要求不是要一个元音字母加一个辅音字母吗?

1.英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节(重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音).  比如apple划音节就应该是ap

一个元音字母加一个辅音字母结尾的短形容词双写加er/est的例子

igger,biggest再问:除了big和slim以外还有没有再答:fatter

bigger thinner为什么这两个单词要双写最后一个辅音字母加er变成比较级?

因为big和thin都是重读闭音节,且末尾只有一个辅音字母,所以要双写该字母再加er构成比较级.

元音加辅音 过去式元音加辅音的动词的过去式,是直接加ed,还是双写最后一个字母加ed?比如fail?

"以一个辅音字母结尾的重读闭音节"才要双写,简单地说就是“重闭单辅”

是不是所有辅音字母加y的形容词便比较级都是不管有多少音节变y为i加er?(句子有点长,慢慢看啊)

可以是moreunhappy也可以是unhappier,一般简单单词,比如少音节的单词是变y为i加er,复杂单词,词根词缀一堆的是前面加more的

在变动词现在分词时,双写辅音字母加-ing的词有?

et,dig,fan,hit,hop,hug,knit,let,mop,nag,nip,nod,nap,pad,pop,pat,plot,plug,quit,rid,set,shut,slit,spi

关于动名词加ing什么是重读闭音节?如果是辅音字母加元音字母再加辅音字母的话,那visit 为什么不用双写?那为什么hi

因为visit的重音在前一个音上,而不在末尾那个音节上,所以不双写,二hiccup的重音在第二个音节上,所以要双写.英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,

形容词副词比较级什么时候双写最后一个字母加er/est?什么是重读闭音节?具体应怎样操作?

重读闭音节,就是辅音字母+元音字母+辅音字母,这种结构,在这种结构里该元音字母发闭音节发音.元音字母就是a、e、i、o、u.比如说hot的比较级,最高级就是双写t,再加er,est

比较级 few为什么不用双写w加er

few是单音节词,它的发音不满足重读闭音节,故不能双写w再加er或est!

形容词比较级 双写最后一个字母 加ER

双写:hot(其实,只要是辅音+元音+辅音结尾且重读闭音节,就要双写)辅音加y:easyluckyhappy

比较级双写末尾辅音字母+ er有哪些形容词

fat  fatterbig   biggerhot     hotterthin &nb

比较级双写末字母加er

不是,比如slow----slower必须是重读闭音节并且末尾只有一个辅音字母的情况下

英语最基本语法动词什么时候直接加~ed?.什么时候双写最后一个字母再加~ed?是不是什么辅音加元音再加辅音?我忘记了!

你系广东嘅?过去式表示过去动作用加ed丫闭音节单词双写最后一个字母加ed咯有疑问欢迎追问~再问:咩意思啊??可唔可以举例说明一下?"辅音加元音再加辅音的双写加ed"系唔系错嘎??再答:对,你说的比我准

以重读闭音节结尾的形容词或副词如末尾只有一个辅音字母双写该字母再加-er,-est

这么说比较抽象,可以这么理解,一个音节,以辅音字母+元音字母+辅音字母结尾并重读,就需要双写,不管是比较级还是别的.

过去式,是一个元音+辅音结尾重读 +双写结尾辅音字母+ed

第二个问题是你所想得那样动词词组中只有一个是中心动词变它就可以了如listento中to是介词介词是不会有时态变化的变listen就可以第一个问题如glut“音[glat]”他的过去式是glutted

光写辅音字母.有哪些辅音字母

除了aeiou以外的所有字母bcdfghjklmnpqrstvwxyzy是发音是半元音,你问的是辅音字母,不是辅音

哪些单词含有双写辅音字母

双写辅音字母是单词拼写中必须注意的一个拼写规则,辅音字母双写本身很简单,但学生往往出现疏漏现将此类单词总结出来一,含有双写辅音字母的单词1含有bb,cc或dd的单词rubber(橡皮)rubbish(

形容词或副词的比较级是重读闭音节词词尾只有一个辅音字母时,双写该辅音字母再加er的词都有哪些?

难啊,亲,没有这么多吧?hot,big,fit,thin,red,fat,亲:自己按照这个规律去找吧,不采纳也算奉献了.