反驳后天学习重要

你赢了.这没什么可辩论的.天赋本来就是最重要.你可以用反正法,假设一个人天赋奇低,也就是深度脑残,让他努力有个屁用.你也可以用举例,2008奥运,菲尔普斯获得8枚金牌,他虽然努力但是你不能说全世界的运

正方刘嘉诚我们正方的观点是后天的教育比先天的天赋重要.因为一个人如果没有后天的教育,即使聪明绝顶,也无法成功.我想大家在学习《伤仲永》一课时已深有体会……”句句深入人心,一出场就给对方来了个“下马威”

推荐王安石《伤仲永》王安石作品,选自《临川先生文集》.这是关于一个名叫“仲永”的神童,五岁便可指物作诗,天生才华出众,因后天自己不要学习和被父亲当作造钱工具而沦落到一个普通人的故事.文章中心思想：人的

这两样不好说的但是你要相信一点勤能补拙``还有就是天道酬勤

很多科学家都是靠后天的努力的,先天遗传知识决定你学哪一方面的知识比较容易掌握,决定你学某样东西的进度.比如你爸爸的数学很好,那你也遗传了你爸爸的基因,你学数学就比别人省力很多,先天遗传就是潜意识,需要

提问.既然你们说后天努力是重要的,那吗?那么多,身高很矮的人,他们怎么能才能长高呢?那么多先天性疾病怎么能避免呢那么多天天的竟事怎么能避免呢,如果先天遗传,可以备后天努力所改变那么世界上所有人不都是完

先天天赋占百分之20后天努力占百分之八十.如果性格内向的话就去找个销售的工作做一个月比如说房地产或者是电话销售肯定能提升你的能力而且还不是一点,一定会提升一大节.

先天的资质和后天的努力都很重要!先天的资质决定了你有别人的起跑线不同,你稍微领先一点.后天的努力决定了你比别人有更快的速度,你稍微领先一点.人的资质都差不多,有先天剧聪明的,但这只是少数,平常人居多.

1◤辩词119◥→→【先天遗传/后天环境更重要】　　摘自：http://www.xuriwang.com/viewthread_445.html　　先天遗传比后天环境重要（1997国际大专辩论会半决赛

一：道德更重要1；没有钱的人多做工少收获,所以弱势群体的人钱最少,弱势群体他只有帮人打工得之,2；没有道德的人钱越多越坏,所以没有道德的人钱最多,有他的聪明才智加上手段而得,3；有金钱的人做好事不稀奇

先天遗传比后天环境重要（1997国际大专辩论会半决赛第二场）没有比赛的辩词,现在一般都辩论能力和机遇了.希望热心网友能慷慨奉献您的智慧和资料哦.以下是刚想到的一点东西：正方立论：1.先天遗传决定了我们

生活经验（经历过的事）学习（对于经历过的事情的多次反应（应激性）,从而了解最适合的解决方法）

杀无赦震,您好!看了时下很多的辩论的主题,觉得很多的问题都相当的可笑,甚至有点滑稽,就像这个问题,是做人重要呢?还是做学问重要呢?让人觉得困扰,其实这不是好像一个人的左手和右手一样吗?您说哪一个重要?

这是19世纪德国教育问题学会会员卡尔•威特在一次学会上的辩词.在这次会议上,有人发表言论说："对于孩子来说,最重要的是天赋而不是教育."卡尔•威特不同意这个见解.他反驳说："对

后天努力更重要一些,虽然有的人比较聪明一点,但是如果后天不努力还是不行的,就如同高中学的《伤仲永》一样,虽然小时候很聪明可以吟诗作对,但是由于后天没有努力,结果还不是一无所成.然而现实中又有多少的贫困

看你学什么,风水都要用六爻用先天多,后天看风水用八字基本不用,懂卦词,能忽悠就得梅花也要先天数紫微六壬都要先看南怀堇的《易经杂说》吧

口才好是建立在文采基础之上的,没有系统的学习文学博采众长,又怎么会组织好语言?没有扎实的文学功底,又何来的妙语连珠?有必要指出,文采不一定是指好文章,而好文章是一定要有好文采的.没有文采的嘴与泼妇骂街

先搞清楚学习的概念,狭义的学习,就是指上学读书,学习课本知识.广义的学习,包括很多方面,其中就包括了做人的学习.如果你要辩论成功,就要将自己的立场放到广义的学习上来,告诉辩论对手：学习是做人的前提.做

正方的话,一定要把反方的"后天培养"转换过来打.转换过来是,后天培养固然重要,但是没有"天生的素质"怎么样的培养也上不去例子:人物刘禅(不过告诉我你不知道他是谁?)他后天的培养环境绝对够了,孔明先生对

支持道德么?例子多得去了..我不记得了,网上自己查吧..一个是摄影/记者拍非洲瘦若柴的女孩向援助中心爬,旁一等吃尸体的秃鹫,为反映非洲现实拍照而后再帮助,照片哄动,舆论遣责四起,最后自责自杀的...还