2分之5怎样用线段图表示
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/07 18:29:50
我觉得是这样:
生产者→初级消费者→次级消费者→三级消费者→……→分解者
以这条线为对角线做一平行四边形,过不在这条线上的一个顶点与对边的中点相连,它们与这条线的交点即为这条线的三等分点.原理即为一个三角形的中线交于一点(重心),且分各中线为2:1.为了更接近原理,你也可以
54又5分之2除以17=(51+3又5分之2)除以17=51除以17+3又5分之2除以17=3+五分之一=3又5分之1
2分之5可写为2+1/2下面你自己画吧
afe955
画两个相交的圆A和B,分别代表“党员”和“干部”,表示两者的交叉关系;在AB两圆重合的柳叶形部分内再画一小圆C,代表“党的高级干部”,表示A和C以及B和C的包含关系.
(-1)的n次方乘n分之一再问:有没有就是带(n+1)次幂的解题方法呀?抽泣`~~~好急的~~~~拜托了。有的话最佳答案就是你了!如果没有的话,你确定刚刚那个对吗?对的话偶就采纳你的你的了。再答:对的
画一条线段代表美术组人数,把此线段5等分;再画一条线短代表体育组人数,它的长度等于美术组线段的长度再加一个5等分长度.
那条线一定过两条对角线的焦点
5/8-1/2+3/14+1/2=(5/8+3/14)+(1/2-1/2)=47/56+0=47/56希望采纳
再问:图呢再答:额,我忘了。再问:快再答: 再问:不是图两块吗再问:三分之一再答:你这不是会吗?再问:是对的啊再问:我不知道再答:你说的是对的再问:哦再答: 再答:就素
a=1,b=2/(3-√5)因为b是a和c的比例中项,所以b²=ac而a=1,b²=(3+√5)/2所以c=b²/a=(3+√5)/2
一个线段代表一个单位力,这样可以直观的看出力的大小.符号是古人创造的,我们可以认为好,我们传承,可以认为不好,要么改进要么抛弃,但学习现有的符号是一个人专业知识掌握程度的度量
23分之6+73分之5-【73分之5+46分之5】=23分之6+73分之5-73分之5-46分之5=23分之6-23分之6+73分之5-46分之5=23分之6-46分之5=46分之12-46分之5=4
测量电流,把需要测量的元件在其中一处的接点断开,把电流表接入这两处,即可.