叙事文

作文自己写.虽然我也继续一份吧

（听说有个大人物要还乡了,）社长挨家挨户地通知每个差使：“你们不能以任何借口来请假.”这些差使真不寻常,在缴纳草料时他们必须把草根除掉,又要差夫,还要应付公差,这事儿得认真对待.有的说是车驾,有的说是

就是记叙文,掌握好三要素“时间,人物,地点”,按照顺序来描写,在叙事事情的时候适当添加一些情感,纯手打..不懂可以继续追问

江边的风景历史沧凉的风抚过生命的荒原,吞噬了荣华与悲伤,屹立着的,是先贤们不朽的身躯……——题记滚滚长江,巍巍中华,茫茫红尘,漠漠大化.民族的沧桑五千载,古今多少事,都已付入东逝水,浪花翻滚,让我在江

  ---------慕九九.光彩?棺材.           &nb

向上的明天一个灰蒙蒙的冬日,只有几个月大的女孩被遗放在孤儿院门口.她什么也不懂,小脸被凛冽的北风吹得通红,眼睁睁得看着她生命中的至爱之人离她远去.只因为她患有小儿麻痹吗?答案是确定的,但她什么也不懂.

和谐的声音悦耳,和谐的画面爽目；和谐的环境是人类赖以生存的家园；和谐的社会使人们舒心愉悦,使人类文明得以进步.一代代炎黄子孙谨遵祖训,和谐理念源远流长.　　是啊,生活中处处有和谐.就在一个风和日丽的星

父亲,是带给我们快乐和健康的人,从小,我都不知很明白父亲对我的父爱到底是什么样的,直到一次偶然的机会,我才发现父亲的背影是如此的高大.　　我的父亲,长得并不出众,每天都穿着同样的一套工作服,推着早已破

属于记叙文.不过,叙事过程中插入描写.不只满足于交代事情的缘由,还要将发生过程中人物的神态动作语言外貌描写细致.

对

这是小学生问的问题吗,还是经验老道后反倒困惑的写作人士问的呢,以往最常的见就是,顺叙,倒叙,插叙,三种,

夜深了,月光透进了窗扉,撒了一地.我独自坐在书桌前,任凭眼泪“叭嗒,叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷.这次期末考试,我又是远远没有达到预想的结果.我委屈,为什么我付出了那么多,但每次连一点收获都没有

1.叙事要完整.叙事就是叙述事情,就是以书面的形式把一件事情说清楚.因为文章是写给别人看的,为了让别人看明白你写的事情,我们必须在叙事时把事情的来龙去脉交代清楚.事情的来龙去脉是指事情发生的时间、地点

一、什么是叙事文用文字把事件的前后经过记载下来的文章叫叙事文.写叙事文是小学阶段非常重要的作文训练项目.小学生写的这类文章一般都是用一件事或几件事来表达文章的主题.二、写叙事文应把握的要求1、“六要素

1、“六要素”是叙事的基本要求,缺一不可叙事,首先必须把事件交代清楚,事情叙述完整,这就要求一定要在写作中把握“六要素”（时间、地点、人物、原因、经过和结果）.时间.一般地说在文章开篇时就应交代.时间

1享受学习的乐趣“学习”二字现在大多数莘莘学子眼中是枯燥无味的,因为为此要付出许多时间与艰辛.但如果你要是去细细的品味它,反复的琢磨它,你一定会挖掘出它内心深处所带给人的快乐!例如：我在八岁时反复研究

解题思路：见解答。解题过程：润物细无声　　风，无声，吹绿了大地；爱，无言，滋润了心田。　　曾经认为，父亲是个感情迟钝的人。　　小时候放风筝，陪我的是我的母亲，捡风筝的是我的父亲。　　学习骑自行车，扶起

致远方的朋友又是一个闷热的暑假,燥热的空气在四处流窜.各种说不出名的昆虫,也成群结伴地唱起了自然交响曲.同样的景致,却再没出现同样的人.仰望上空火辣辣的太阳,我似乎又看到了那个活泼灿烂的笑脸.可是,此

成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来.让人整天都笼罩在忧郁中.“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错.……成绩总是没有提高!

各有各难处!叙事没有好的内容与叙述不好写,散文,则很重真实!虽然文章涣散,但是主旨明确啊.也就是形散神不散!我觉得散文可以写,但好散文不好写!